Навчальний план “014.13 Середня освіта (Музичне мистецтво)”

Рецензії

2025:

2024:

2023:

2022:

Відгуки та пропозиції щодо вдосконалення освітніх програм спеціальності 014.13 Середня освіта (Музичне мистецтво) можна надсилати на e-mail: svitlana.saldan@lnu.edu.ua

Силабуси

2025:

Цикл загальної підготовки

  • Методологія педагогічних досліджень
  • Іноземна мова за професійним спрямуванням

Цикл професійної та практичної підготовки

  • Проблеми сучасної музичної педагогіки
  • Психологія музичних здібностей школярів
  • Педагогічна практика (заклади середньої освіти)
  • Виробнича (преддипломна) практика
  • Кваліфікаційний іспит з “Дисципліни музичного мистецтва”
  • Кваліфікаційна робота зі захистом в ЕК

Освітньо-професійна програма Середня освіта (Музичне мистецтво)

  • Музичний менеджмент в освіті
  • Методика викладання музичних дисциплін в закладах освіти
  • Історико-мистецький синтез у педагогічній практиці
  • Практикум інформаційних технологій та використання штучного інтелекту в музичній освіті
  • Дисципліни музичного мистецтва
  • Магістерський семінар та академічна доброчесність

Дисципліни вільного вибору студента

  • Сучасні моделі професійного розвитку педагога-музиканта
  • Теорія та методика підготовки вчителя музичного мистецтва в Україні
  • Організація позакласної та позашкільної роботи вчителя мистецтва
  • Основи музично-педагогічного джерелознавства
  • Музично-педагогічні і краєзнавчі дослідження
  • Джерела і традиції в музичній антропології
  • Наукові дослідження в умовах інформаційного суспільства
  • Наукова термінологія в музичній освіті
  • Документообіг в музичній освіті
  • Музичні інструменти та технічні засоби на уроках “мистецтва”
  • Трансформація традиційної музики в сучасній культурі
  • Еволюція технологій звукозапису
  • Організація мистецьких проектів
  • Сучасні технології та організаційні стратегії в мистецькій освті
  • Практикум адаптації музики відповідно до індивідуальних можливостей виконавців
  • Музичне мистецтво в контексті психосоціальної реабілітації дітей

 

2024:

Цикл загальної підготовки

  • Філософія освіти
  • Методологія педагогічних досліджень
  • Основи наукових текстів
  • Іноземна мова за професійним спрямування

Цикл професійної та практичної підготовки

  • Проблеми сучасної музичної педагогіки
  • Психологія музичних здібностей школярів
  • Магістерський семінар
  • Педагогічна практика (школи, гімназії та інші освітні заклади)
  • Комплексний кваліфікаційний іспит з “Дисципліни музичного мистецтва”
  • Кваліфікаційна робота зі захистом в ЕК

Освітньо-професійна програма Середня освіта (Музичне мистецтво)

  • Музичний менеджмент в освіті
  • Дисципліни музичного мистецтва
  • Методика викладання музичних дисциплін в закладах освіти

Дисципліни вільного вибору студента

  • Цифрове мистецтво у музичній освіті
  • Історія музичної освіти і виховання
  • Основи музично-педагогічного джерелознавства
  • Бібліографічні джерела у галузі гуманітарних наук
  • Сучасні моделі професійного розвитку педагога-музиканта
  • Теорія та методика підготовки вчителя музичного мистецтва в Україні
  • Методика загальної освіти
  • Українська музично-педагогічна бібліографія
  • Музично-педагогічні і краєзнавчі дослідження
  • Педагогічні системи українських композиторів модерністів

Витяги з протоколів

  • Витяг зустрічі зі студентами 2024
  • Витяг зустрічі зі студентами 2023
  • Витяг зустрічі зі студентами 2022
  • Витяг зустрічі зі стейкхолдерами 2024
  • Витяг зустрічі зі стейкхолдерами 2023
  • Витяг зустрічі зі стейкхолдерами 2022
  • Витяг зустрічі зі стейкхолдерами 2021
  • Витяг зустрічі робочої групи 2024
  • Витяг зустрічі робочої групи 2023
  • Витяг зустрічі робочої групи 2022
  • Витяг зустрічі робочої групи 2021
  • Витяг з протоколу засідання кафедри 2024
  • Витяг з протоколу засідання кафедри 2023
  • Витяг з протоколу засідання кафедри 2022
  • Витяг з протоколу засідання кафедри 2021

Вибіркові дисципліни

Цикл дисциплін вільного вибору в структурі навчального плану ОПП «Середня освіта (Музичне мистецтво)» складають 25% (20 кредитів) загальної кількості кредитів ЄКТС. Він складається з вибору однієї дисципліни з кількох у блоках вибіркових навчальних дисциплін на 1 році навчання та завершуються заліками. Вибір дисциплін для 1 семестру відбувається на початку 1 семестру, для 2 - наприкінці 1 семестру. Здобувач здійснює вибір дисциплін згідно з правилами затвердженими нормативними документами ЗВО, Положенням про порядок забезпечення вільного вибору здобувачами вищої освіти навчальних дисциплін в Університеті (https://lnu.edu.ua/wp-content/uploads/2023/12/Polozhennia-pro-poriadok-realizatsii-zdobuvachamy-prava-na-vilnyy-vybir-navch.-dysts.pdf).

Вибіркові дисципліни ОПП Середня Освіта (Музичне мистецтво)

денної форми здобуття освіти

Вибіркові дисципліни для 1 курсу (2025 р. вступу)

Дисципліни вільного вибору на 1 семестр:

Блок 1.

а) Сучасні моделі професійного розвитку педагога-музиканта
б) Теорія та методика підготовки вчителя музичного мистецтва в Україні

в) Організація позакласної та позашкільної роботи вчителя мистецтва

 

Дисципліни вільного вибору на 2 семестр:

Блок 1.

а) Основи музично-педагогічного джерелознавства
б) Музично-педагогічні краєзнавчі дослідження
в) Джерела і традиції в музичній антропології

Блок 2.
а) Наукові дослідження в умовах інформаційногосуспільства
б) Наукова термінологія в музичній освіті
в) Документообіг в музичній освіті

Блок 3.
а) Музичні інструменти та технічні засоби на уроках “Мистецтва”
б) Трансформація традиційної музики в сучасній культурі
в) Еволюція технологій звукозапису
г) Організація мистецьких проєктів

Блок 4.

а) Сучасні технології та організаційні стратегії в мистецькій освіті
б) Практикум адаптації музики відповідно до індивідуальних можливостей виконавців
в) Музичне мистецтво в контексті психосоціальної реабілітації дітей

 

Бланк заяви

Нагороди/сертифікати

САЛДАН Світлана Олександрівна 
КИЯНОВСЬКА Любов Олександрівна
ЛАСТОВЕЦЬКА-СОЛАНСЬКА Зоряна Миколаївна
ЛИХАЧ Олег Миколайович
ТАЙНЕЛЬ Ельвіра Золтанівна
ВЕЛИЧКО Оксана Богданівна
ГНАТІВ Зоряна Ярославівна
ГРИНЬ Лілія Олександрівна
ЖИГАЛЬ Зоряна Михайлівна
КИСЛЯК Богдан Миколайович
КОВБАСЮК Андрій Михайлович
КОРОЛЬ Оксана Миколаївна
МАКОВЕЦЬКА Ірина Георгіївна
МАТІЙЧИН Ірина Мстиславівна
МЕДВІДЬ Тетяна Олександрівна
ПАЛАМАРЧУК Віктор Аркадійович
ПРИЙМАК Соломія Іванівна
СОЛАНСЬКИЙ Степан Степанович
ХОХЛОГОРСЬКА Марія Борисівна
ЧОРНИЙ Юрій Теодорович
БЕНЬ Галина Любомирівна
БІЛОУС Орися Іванівна
ЮЗЮК Наталія Федорівна
БАЗІВ Євгенія Євстахівна
БЕРЕГУЛЯК Людмила Іванівна
БІЛЯЧ Юлія Володимирівна
ГОЛУБЕЙКО Наталя Миколаївна
ГОНЧАРУК Сергій Володимирович
ГРИБ Ольга Андріївна
ДИКА Галина Василівна
ДОВГАЛЬ Олег Олексійович
ЗАЯЧКІВСЬКА Зоряна Романівна
КОНЮХ Марта Андріанівна
КУКУЛ Оксана Миколаївна
КУНТА Олександра Петрівна
ЛИСЕНКО Дана Анатоліївна
ОСТАПОВИЧ Катерина Валеріївна
ПАНІНА Соломія Романівна
СИДОРЕЦЬ Тетяна Володимирівна
СКАЛОЗУБОВ Григорій Станіславович
СОКОЛОВСЬКИЙ Павло Дмитрович
ТОМКІВ Ольга Михайлівна
ШВЕЦОВА Марта Михайлівна
ШЕПЕЛЬ Анатолій Євгенович
ШТУРМАК-ЯРЕМИШИН Іванна Володимирівна

 

Академічна мобільність

Неформальна освіта

Порядок визнання у ЛНУ ім. Ів. Франка результатів навчання, здобутих у неформальній та інформальній освіті https://lnu.edu.ua/wp-content/uploads/2024/05/Nova-redaktsiia-polozhennia-pro-neformalnu-ta-informalnu-osvitu.pdf
Його розміщено на офіційному веб-сайті Університету в розділі “Документи Університету/ Документи про організацію та забезпечення якості освітнього процесу” за покликанням: https://lnu.edu.ua/wp-content/uploads/2024/05/Nova-redaktsiia-polozhennia-pro-neformalnu-ta-informalnu-osvitu.pdf. Згідно з Положенням визнання таких результатів передбачає на другому (магістерському) рівні обсягом не більше 4,5 кредитів протягом навчального року. Визнання результатів поширюється лише на нормативні компоненти та ті, які будуть вивчатися у наступному семестрі. Інформує студентів про можливість визнання результатів навчання, отриманих у неформальній освіті й про Положення розроблене в університеті гарант при першій зустрічі з студентами першого курсу. Гарант, викладачі, сприяють активності студентів у неформальній освіті. У Положенні також описано послідовні кроки студента, гаранта й інших осіб, які потрібно здійснити, щоб студентові перезарахувати окрему тему, модуль або освітню компоненту. Усе це гарантує надійність визнання результатів навчання, отриманих у неформальній освіті.

Матеріали акредитації ОП Середня освіта (Музичне мистецтво)

9-й семестр

Предмет Лекцій Лаб. Практ. На тиждень Звітність
Дисципліни музичного мистецтва 48 0:3 Іспит
Іноземна мова за професійним спрямуванням 32 0:2 Іспит
Методика викладання музичних дисциплін в закладах освіти 32 16 2:1 Іспит
Музичний менеджмент в освіті 16 16 1:1 Іспит
Основи наукового тексту 6 16 0,4:1 Іспит
Дисципліна на вибір 1:
Музично-педагогічні і краєзнавчі дослідження
16 16 1:1 Залік

10-й семестр

Предмет Лекцій Лаб. Практ. На тиждень Звітність
Дисципліни музичного мистецтва 48 0:3 Немає
Методика викладання музичних дисциплін в закладах освіти 32 16 2:1 Іспит

11-й семестр

Предмет Лекцій Лаб. Практ. На тиждень Звітність
Дисципліни музичного мистецтва 24 0:1,5 Іспит