Навчання > Методологія наукових досліджень хореографічного мистецтва

Методологія наукових досліджень хореографічного мистецтва

Тип: На вибір студента

Кафедра: режисури та хореографії

Навчальний план

СеместрКредитиЗвітність
104Залік

Лекції

СеместрК-сть годинЛекторГрупа(и)
1016Луньо П. Є.КМХ-51м, КМХ-51мз

Практичні

СеместрК-сть годинГрупаВикладач(і)
1016КМХ-51мЛуньо П. Є.
КМХ-51мзЛуньо П. Є.

Опис курсу

Мета навчальної дисципліни «Методологія наукових досліджень хореографічного мистецтва» полягає у наступному: розширити у студентів-магістрантів систему знань у сфері методології досліджень, дати їм необхідні знання та практичні навички у цьому, сприяти творчому розумінню необхідності розробки наукових проблем та застосуванню методів сучасних досліджень хореографічного мистецтва й танцювальної культури України та світу.
Цілі курсу «Методологія наукових досліджень хореографічного мистецтва»:
– з’ясувати поняття «методологія», «методика» та «методи» наукового дослідження хореографічного мистецтва;
– оволодіти методологію мистецтвознавчого дослідження з хореографічного мистецтва та танцювальної культури України та світу;
– засвоїти методи, прийоми та методологічні підходи до виконання наукових досліджень;
– здійснювати пошук, вивчити способи одержання та обробки інформації під час проведення науково-дослідної роботи у процесі навчальної і наукової роботи з використанням сучасних комп’ютерних баз даних;
– навчитися застосовувати в дослідженнях методи аналізу інформаційних джерел та організації наукової праці;
– аналізувати актуальні проблеми розвитку хореології та критерії вибору напрямку наукового дослідження;
– вибирати методи дослідження для власного наукового дослідження;
– набути навички організації та оформлення окремих видів кваліфікаційних робіт (магістерську роботу, наукову статтю, тези доповідей);
– застосовувати набуті знання для подальшої наукової діяльності, вивчення інших дисциплін.Курс спрямований на підготовку та надання магістрантам необхідної компетентності з питань методології наукових досліджень, її фундаментального і прикладного значення для вирішення завдань науково-дослідницької роботи хореографічного мистецтва. Тому в курсі представлено огляд як теоретичних основ наукових досліджень, так і методологічних та методичних засад планування наукового процесу

Рекомендована література

Основна література

  1. Бабенко В.В. Основи теорії ймовірностей і статистичні методи аналізу даних у психологічних і педагогічних експериментах: навч. посіб. Львів: Видав. центр ЛНУ імені І. Франка, 2009. 184 с.
  2. Білуха М. Т. Методологія наукових досліджень: Підручник. К.: АБУ, 2002. 480 с.
  3. ГанінВ.І., Ганіна Н.В., Гурова К.Д. Методологія соціально-економічного дослідження: навч. посіб. К.: Центр учбової літератури, 2008. 224 с.
  4. Демківський А. В. Основи методології наукових досліджень : навч. посібн. / А. В. Демківський, П. І. Безус. К. : Акад. муніцип. упр., 2012. 276 с.
  5. Добронравова І. С., Сидоренко Л. І. Філософія та методологія науки. К.: ВПЦ «Київський університет», 2008. 224 с.
  6. Єріна А. М., Захожай В. Б., Єрін Д. Л. Методологія наукових досліджень: Навчальний посібник. К.: Центр навчальної літератури, 2004. 212 с.
  7. Клименюк О. В. Методологія та методи наукового дослідження: навч. посібн. / О. В. Клименюк. К. : Міленіум, 2005. 186 с.
  8. Ковальчук Л. Моделювання науково-педагогічних досліджень: навч. посіб. Львів: Видав. центр ЛНУ імені Івана Франка, 2020. 520 с.
  9. Козловський Ю. М. Методологія педагогічного дослідження: навч. посіб. Львів : Вид. Львівської політехніки, 2018. 196 с.
  10. КрисоватийА.І., Панасюк В.М., Гавришко В.Л. Методологія, методика та організація наукових досліджень: навч. посібн. – Тернопіль: ТОВ «Лілея», 2005. 150 с.
  11. Крушельницька О.В. Методологія та організація наукових досліджень: навч. посіб. Київ: Кондор, 2003. 192 с.
  12. Малигіна В. Д., Холодова О. Ю., Акімова Л. М. Методологія наукових досліджень : моногр. Рівне : НУВГП, 2016. 247 с.
  13. Основи методології та організації наукових досліджень: навч. посібн. для студентів, курсантів, аспірантів і ад’юнтів / за ред. А. Є. Конверського. — К.: Центр учбової літератури, 2010. 352 с.
  14. Стеченко Д.М., Чмир О.С. Методологія наукових досліджень: підручник. Київ: Знання, 2007. 220 с.
  15. Фареник С. Логіка і методологія наукового дослідження / С. Фареник. К. : Вид. УАДУ, 2000. 340 с.
  16. Цехмістрова Г. С. Методологія та організація наукових досліджень. К. : Слово, 2012. 352 с.
  17. Чупріна Н. В. Методологія сучасних наукових досліджень : навч. посібн. для студ. вищ. навч. закл. / Н. В. Чупріна ; Київ. нац. ун-т технологій та дизайну. К. : КНУТД, 2009. 246 с.
  18. Шейко В.М., Кушнаренко Н.М. Організація та методика науково-дослідницької діяльності: підручник. Київ: Знання, 2006. 307 с.
  19. Юринець В. Є. Методологія наукових досліджень. Львів: ЛНУ ім. Івана Франка, 2011. 178 с.

Додаткова (допоміжна)

  1. Кловак Г.Т. Основи педагогічних досліджень: навч. посіб. Чернігів: Чернігівський державний центр науково-технічної і економічної інформації, 2003. 260 с.
  2. Краус Н. М. Методологія та організація наукових досліджень : навч.-метод. посібн. / Н. М. Краус; Полтав. нац. техн. ун-т ім. Ю. Кондратюка, каф. екон. теорії та регіон. економіки. Полтава : Оріяна, 2012. 180 с.
  3. Мочерний С. Поняття «методологія» та його структура. Психологія і суспільство, 2002. №2. С. 58–82.
  4. Основи методології та організації наукових досліджень: навч. посіб. для студентів, курсантів, аспірантів і ад’юнктів. За ред. А.Є. Конверського. Київ: Центр учб. л-ри, 2010. 352 с.
  5. Федишин І. Б. Методологія та організація наукових досліджень (опорний конспект лекцій для магістрів напрямку «Менеджмент»). Тернопіль, ТНТУ імені Івана Пулюя, 2016. 116 с.
  6. Фіцула М.М. Педагогіка вищої школи: навч. посіб. Київ: Академвидав, 2006. 352 с.

Інтернет-джерела

  1. Бірта Г.О., Бургу Ю.Г. Методологія і організація наукових досліджень. навч. посіб. Київ: Центр учб. л-ри, 2014. 142 с. URL: http://shron1.chtyvo.org.ua/Burhu_Yurii/Metodolohiia_i_orhanizatsiia_naukovykh_dosl idzhen.pdf (дата звернення: 4.09.2017).
  2. Закон України «Про вищу освіту». Голос України. 2014. №148 (5898). 6 серпня. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1556-18 (дата звернення: 5.09.2014).
  3. Закон України «Про наукову і науково-технічну діяльність». URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/848-19 (дата звернення: 4.12.2018).
  4. Закон України «Про повну загальну середню освіту». URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/463-20. (дата звернення: 25.05.2020).
  5. Закон України «Про освіту». URL: http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/1060-12; http://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19 (дата звернення: 28.01.2019).
  6. Тарєлкін Ю.П., Цикін В.О. Методологія наукових досліджень: навч. посіб. Суми: Вид-во СумДПУ ім. А.С. Макаренка, 2010. 196 с. URL: http://dl.khadi.kharkov.ua/pluginfile.php/42501/mod_resource/content/1/tarielkin_yu_p _tsikin_v_o_metodologiya_naukovikh_doslidzhen.pdf (дата звернення: 4.09.2017).
  7. Чернілевський Д.В., Антонова О.Є. та ін. Методологія наукової діяльності: навч. посіб. За ред. проф. Д.В. Чернілевського. Вінниця: Вид-во АМСКП, 2010. 484 с. URL: http://biology.univ.kiev.ua/images/stories/Upload/Kafedry/Biofizyky/2014/chernylevsk yy_mnd_2010.pdf (дата звернення: 4.09.2017).

Матеріали

Засоби діагностики Перелік питань до заліку з дисципліни МНДХ

Силабус: Методологія наукового досліджень хореографічного мистецтва

Завантажити силабус