Опис курсу

Практична мета курсу полягає у формуванні у студентів англомовної комунікативної компетентності на рівні, що відповідає В2 згідно Загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти. Формування і розвиток згаданої компетентності передбачає оволодіння студентами іноземною мовою як засобом комунікації в усній і письмовій формі.
Розвивальна мета курсу передбачає послідовний поетапний розвиток знань, умінь, навичок, комунікативних здібностей студента, його пам’яті, уваги, логічного, креативного мислення, вольових якостей, пов’язаних з досягненням прогресу в навчальній діяльності.
Загальноосвітня мета курсу полягає у збагаченні духовного світу студента, розширення його кругозору, формування кола знань про культуру і традиції країни, мова якої вивчається.
Виховна мета акцентує на вихованні у студентів культури спілкування в процесі вивчення іноземної мови, оволодінні правилами етикету лінгвокультури носіїв мови тощо.
Зміст формування англомовної комунікативної компетентності передбачає розвиток у студентів низки компетентностей: лінгвістичної, мовленнєвої та соціокультурної. Сформованість лінгвістичної компетентності майбутнього фахівця передбачає знання системи мови, її законів, правил та особливостей, а також її функціонування у процесі іншомовної комунікації. Мовленнєва компетентність полягає в опануванні студентами умінь спілкування, читання, аудіювання та письма. Зокрема компетентність у спілкуванні передбачає опанування уміннями діалогічного та полілогічного мовлення. Лексична компетентність включає лексичні знання і мовленнєві лексичні навички; граматична – граматичні знання і мовленнєві граматичні навички; фонологічна – фонетичні знання та мовленнєві слухо-вимовні навички.
Практична мета курсу передбачає формування навчальної компетентності, що полягає в опануванні технологіями здобування, систематизації та узагальнення навчальної інформації.
Завдання курсу: після вивчення курсу студенти повинні знати:
• особливості англійської вокалічної і консонантної систем та відмінності від українських систем;
• правила словесного і логічного наголосу;
• інтонаційне оформлення різнотипних англійських простих і складних речень;
• знати засоби вираження певної комунікативної інтенції;
• знати формальні правила семантичних моделей породження речень і висловлювань, а також:
• головні морфологічні і синтаксичні категорії, що складають лінгвальну сутність граматики сучасної англійської мови;
• різні властивості слова: його семантику, стилістичну характеристику, систему форм слова, словотворчу структуру і можливості сполучення, функції в реченні тощо.
Вміти:
• артикулювати англійські звуки;
• робити правильний словесний і логічний наголос;
• інтонаційно оформлювати різні типи речень;
• практично володіти лексичними одиницями у певних сферах людської діяльності відповідно до програми курсу;
• працювати з різними типами словників;
• теоретично і практично володіти запланованими для курсу граматичними темами;
• аналізувати англійською мовою морфологічні і синтаксичні явища;
• адекватно реагувати в певній комунікативній ситуації, дотримуючись параметрів комунікативної відповідності та мовної правильності,
• описувати події, висловлювати свою думку, робити повідомлення, отримувати інформацію у співрозмовника, передавати інформацію у непрямій мові;
• вести бесіду в обсязі тематики курсу з опорою на фактуальні та візуальні орієнтири або без опор;
• дотримуючись правил орфографії, написати приватний та офіційний лист, привітання, запрошення, резюме тощо.