Опис курсу

Мета курсу: окреслити основні етапи становлення бібліотек Львова і Львівщини, починаючи від створення перших львівських бібліотек при монастирях, церквах та костелах у часи пізнього середньовіччя і завершуючи основними напрямами діяльності сучасних книгозбірень Львова, розкрити зміст фондів, критерії їх комплектування, наявність рідкісних і цінних видань; роль особистості в історії бібліотечної справи Львівщини.

Завдання дисципліни:

– дати систематизований виклад найважливіших етапів становлення і розвитку бібліотек Львівщини,

– окреслити мотиваційні чинники їх заснування, походження фондів, критерії їх комплектування, тематичний склад книжкових фондів, наявність рідкісних і цінних видань, історію формування наукових зібрань;

– розкрити роль особи в історії бібліотечної справи Львівщини.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати: 

1) історію становлення та розвитку бібліотек Львівщини, як-от: рік заснування книгозбірні, кількісні характеристики фондів, тематику комплектування, наявність у фонді рідкісних і цінних видань, бібліотечних зібрань і колекцій видатних учених, їх характеристику;

2) склад довідково-пошукового апарату; видавничу діяльність бібліотеки;

3) структурні підрозділи бібліотеки, кадровий потенціал книгозбірні, корифеїв бібліотечних установ Львівщини;

вміти:

1) охарактеризувати динамічність інституції відповідно до потреб часу, суспільства;

2) розрізняти види бібліотек за значенням, змістом бібліотечних фондів (тематичні пріоритети та засади зберігання), джерелами комплектування;

3) оперувати основними складовими довідково-бібліографічного апарату бібліотеки (каталоги і картотеки, довідкові видання, бібліографічні посібники);

4) окреслити роль особи в розвитку бібліотечної справи краю.