Навчання > Основи хореографії. 014 Середня освіта (музичне мистецтво).

Основи хореографії. 014 Середня освіта (музичне мистецтво).

Тип: На вибір студента

Кафедра: музичного мистецтва

Навчальний план

СеместрКредитиЗвітність
54Немає
64Немає
74.5Залік
84.5Залік

Практичні

СеместрК-сть годинГрупаВикладач(і)
532КМО-21
632КМО-21
732

Опис курсу

Мета – засвоєння студентами основ хореографічного мистецтва, оволодіння навиками виконавця танцю, координацією рухів, надати знання і розуміння жанрів, видів та стилів народного та сучасного танцювального мистецтва.

Предметом вивчення навчальної дисципліни є хореографічне мистецтво. Теоретичні та практичні питання вивчення, навчання та організації, процесів роботи музичного керівника, вчителя музичних дисциплін.

Завдання – підвищення рівня теоретичних знань з методики організації роботи з музично-хореографічних занять, закріплення практичних навичок щодо цього, підготовка студента до майбутньої діяльності в якості керівника аматорського музичного колективу.

Виховання пластичної культури тіла, органічності, вільності руху. Танець розвиває відчуття ритму, музикальність, граційність, а також рішучість, настирливість, витримку, увагу, «м’язову» пам’ять. Роз’яснити студентам, характеристику і відмінності жанрів, видів, стилів, та напрямків танцювального мистецтва. Глибше вивчити звичаї свого народу, витоки національної культури і використовувати набуті знання на практиці.

Рекомендована література

Базова

  1. Акімова С. Тренаж і партерний тренаж. – Львів : ЛДУФК, 2015. – 22 с.
  2. Антонова В. Музичні ігри, танці та вправи у дитячому садку. – Київ : Музична Україна, 1969. – 172 с.
  3. Березова Г. Хореографічна робота з дошкільнятами. – Київ : Музична Україна, 1982. – 88 с.
  4. Березова Г. О. Хореографічна робота з дошкільнятами. – 2. вид. – Київ: Музична Україна, 1989. – 208 с.
  5. Бондаренко Л. Методика хореографической работы в школе и внешкольных заведениях. – Киев : Музична Україна, 1985. – 221 с.
  6. Бондаренко Л. Методика хореографічної роботи в школі. – Київ : Музична Україна, 1974. – 240 с.
  7. Бондаренко Л. Ритміка і танець у 1 – 3 класах загальноосвітньої школи. – Київ : Музична Україна, 1972. – 160 с.
  8. Годовський В., Арабська В. Теорія і методика роботи з дитячим хореографічним колективом. – Рівне: РДГУ, 2006. – 76 с.
  9. Голдрич О. Методика викладання хореографії. – Львів : Сполом, 2006. – 84 с.
  10. Голдрич О. Методика роботи з хореографічним колективом – Львів: Сполом, 2007. – 72 с.
  11. Голдрич О. Хореографія: Посібник з основ хореографічного мистецтва та композиції танцю. – Львів : СПОЛОМ, 2006. – 172 с.
  12. Дереворіз О. Танцювальний гурток. – Тернопіль-Харків : Вид-во «Ранок», 2009. – 80 с.
  13. Забредовський С. Методика роботи з хореографічним. – Київ : НАКККіМ, 2011. – 188 с.
  14. Зубатов С. Методика роботи з хореографічним колективом : навч. посіб. – Київ : ІПК ПК, 1997. – 100 с.
  15. Мартиненко О. Теорія та методика роботи з дитячим хореографічним колективом (дошкільний вік). – Бердянськ : БДПУ, 2014. – 301 с.
  16. Мартиненко О. Методика роботи з дітьми старшого дошкільного віку. – Бердянськ : Видавець Трачук О.В., 2010. – 156 с.
  17. Мартиненко О. Теорія та методика роботи з дитячим хореографічним колективом : навчальний посібник. – Донецьк : ЛАНДОН-ХХІ, 2012. – 232 с.
  18. Розвиток художньо-естетичного світогляду майбутніх учителів хореографії та основі інтегративного підходу : колективна монографія / Н.Кривунь, К. Ірдинєнко, О. Мартиненко, О. Плахотнюк, Л. Савчин, [та ін.] / за заг. ред. О. В. Мартиненко. – Бердянськ : Видавець Ткачук О. В., 2016. – 256 с.
  19. Савчин Л., Годовський В. Методика роботи з хореографічним колективом: Навчально-методичний посібник для студентів спеціальності «Хореографія». – Рівне : Овід, 2012. – 352 с.
  20. Сердюк Т. Художньо-естетична школа майбутніх учителів хореографії – формування досвіду. – Донецьк : ЛАНДОН-ХХІ, 2014. – 273 с.
  21. Слобожан В. Хореографія дошкільнят. – Львів : ЦТДЮГ, 2013 – 76 с.
  22. Тараканова А. Танцюйте з нами. Навчально-методичний посібник для вчителів хореографії (1 – 4 кл) і керівників хореографічних гуртків. – Вінниця: Нова книга, 2010. – 160 с.
  23. Теорія і практика викладання фахових дисциплін. – Київ : ТОВ «Видавничий будинок «Аванпост-Прим», 2014 . – 216 с.
  24. Шалапа С., Корисько Н.. Методика роботи з хореографічним колективом : підручник. – Ч. 1. – Київ : НАКККІМ, 2015. – 220 с.
  25. Шалапа С., Корисько Н. Методика роботи з хореографічним колективом : підручник. – Ч. 2. – Київ : НАКККІМ, 2015. – 252 с.
  26. Шевчук А. Дитяча хореографія. – Тернопіль : Мандрівець, 2016. – 288 с.

Допоміжна

Класичний танець

  1. Березова Г. Класичний танець у дитячих хореографічних колективах. – 2-ге вид. – Київ : Музична Україна, 1990. – 256 с.
  2. Цвєткова Л. Методика викладання класичного танцю. – Київ : Альтерпрес, 2007. – 324 с.

Народно-сценічний танець, український танець.

  1. Авраменко В. Українські національні танки, музика і стрій. – Голівуд – Ню-Йорк – Винніпег – Київ – Львів, 1947. – 80 с.
  2. Василенко. К. Лексика українського народного-сценічного танцю. – Київ: Мистецтво, 1971. – 564 с.
  3. Верховинець В. Теорія українського народного танцю: 5-те видання, доповнене. – Київ: Музична Україна, 1990. – 150 с.
  4. Герасимчук Р. Народні танці українських Карпат. Книга 1. Гуцульські танці. – Львів: Національна академія наук України. Інститут народознавства, 2008. – 608 с.
  5. Герасимчук Р. Народні танці українських Карпат. Книга 2. Бойківські і лемківські танці. – Львів: Національна академія наук України. Інститут народознавства, 2008. – 608 с.
  6. Голдрич О. Барви Карпат: Танці з репертуару народного ансамблю пісні і танцю “Черемош” та народного ансамблю танцю “Полонина”. Творчий збірник для керівників танцювальних колективів. – Львів, 1999. – 130 с.
  7. Голдрич О. Танцюймо разом: Танці з репертуару народних ансамблів вишів м. Львів: “Черемош”, “Полонина”, “Підгір’я”. – Львів : Сполом, 2006. – 288 с
  8. Зайцев Є., Колесниченко Ю. Основи народно-сценічного танцю. Навчальний посібник для вищих закладів культури і мистецтв І – ІV рівнів акредитації / Видання друге, доопрацьоване і доповнене – Вінниця: Нова книга, 2007. – 416 с.
  9. Легка І. Польський народно-сценічний танець: Методичні рекомендації для студентів вищих навчальних закладів спеціальності хореографія. – Рівне : РДГУ, 2006. – 43 с.
  10. Литвиненко В. Зразки народної хореографії: Підручник. 2-е вид. – Київ : Альтерпрес, 2008. – 468 с.
  11. Ріні мелодії та ритми. Українське вокально-хореографічне мистецтво: Практичний посібник / упорядн. М. Купченко. – Чернівці : Видавничий дім «Букрек», 2007. – 160 с.
  12. Стасько Б. Хореографічне мистецтво Івано-Франківщини. – Івано-Франківськ : Лілея-НВ, 2004. – 312 с.
  13. Танці Волині: З репертуару самодіяльного народного ансамблю танцю “Волинянка” / Упоряд. І. М. Антипова. – Київ : Мистецтво, 1973. – 172 с.

Сучасний танець

  1. Пастернакова М. Українська жінка в хореографії. – Вінніпег, Едмонтон: Накладом Союзу України Канади з фундації ім. Наталії Кобринської, 1963. – 216 с.
  2. Плахотнюк О. Основи сучасної хореографії (Джаз-модерн танець, популярні масові танці) / Програма для вищих навчальних закладів культури і мистецтв І-ІІ рівня акредитації. Спеціалізація “Народна хореографія”. – Київ: Державний методичний центр навчальних закладів культури і мистецтв, 2006 – 20 с.
  3. Плахотнюк О. Стилі та напрямки сучасного хореографічного мистецтва – Львів: ЦТДЮГ, 2009. – 80с.
  4. Шариков Д. Класифікація сучасної хореографії. – Київ : Видавець Карпенко В. М., 2008. – 168 с.

Силабус:

Завантажити силабус