Про нас > Персонал > Кафедра музичного мистецтва

Гнатів Зоряна Ярославівна

Посада: доцент кафедри музичного мистецтва

Науковий ступінь: кандидат філософських наук

Вчене звання: доцент

Електронна пошта: zoriana.hnativ@lnu.edu.ua

Профіль у Google Scholar: scholar.google.com

Профіль ORCID: orcid.org

Наукові інтереси

Музично-педагогічні, філософські, психологічні, управлінські аспекти підготовки здобувачів освіти, зокрема майбутніх вчителів мистецтва в умовах інноваційного розвитку: мистецька освіта, диригентсько-хорова майстерність, трансформаційні та євроінтеграційні процеси в системі вищої освіти, формування емоційно-естетичної культури, мистецтво ефективного освітнього менеджменту.

Курси

Вибрані публікації

Scopus:

  • Batalina К.;  Kostiuk N.  Hnativ Z.; Butko О;  Gorevalov S. COUNTERPOINT AS A MEANS OF CREATING AN AUTHOR’S COMMENTARY IN A FILM. Critical Survey, Volume 36, Number 4, 2024. DOI: 10.3167/cs.2024.360406 

Фахові публікації:

  1. Barytska O, Gavran I, Hutsal R, Turovska N, Hnativ Z. Transdisciplinarity and digital innovation in the professional training of  bachelors of musical arts.  Scientific Herald Uzhhorod University. 2024; (56):2658-2668. DOI: 10.54919/physics/56.2024. https://physics.uz.ua/en/journals/issue-56-2024/transdisciplinarity-and-digital-innovation-in-the-professional-training-of-bachelors-of-musical-arts
  2. Гнатів З., Медвідь Т., Місько Г. Емоційна культура як необхідний елемент в практиці педагога-диригента у закладах загальної середньої освіти. Наукові перспективи. № 6 (36), 2025. С. 982-992 https://doi.org/10.52058/2786-6165-2025-6(36)-982-991
  3. Гнатів З., Шуневич Є., Гордєєва О. Смислоцінні траєкторії сучасних освітніх процесів. Естетика і етика педагогічної дії, (31), 2025. С. 63–73. https://doi.org/10.33989/2226-4051.2025.31.331535
  4. Гнатів З. Ороновська Л. Мистецтво управління освітньою діяльністю. Естетика і етика педагогічної дії, (30), 2024. С. 64–74.https://doi.org/10.33989/2226-4051.2024.30.320917
  5. Гнатів З. Розвиток емоційної культури студентської молоді засобами естетичного виховання в євроінтеграційних умовах сьогодення Вісник Львівського університету. 2022. С.18-23 http://psy-visnyk.lnu.lviv.ua/uk/spec-2022http://psy-visnyk.lnu.lviv.ua/archive/spec_2022/3.pdf
  6. Гнатів З. Патерни європейської інтеграції: освіта, культура, мистецтво. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова: Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. Збірник наукових праць. Спецвипуск, присв’ячений євроінтеграційній тематиці. Том 1. М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т імені М. П. Драгоманова. Київ: Видавничий дім «Гельветика», 2022. 202 с. С.35-38 DOI https://doi.org/10.31392/NPU–nc.series5.2022.spec.1.07 (URL: http://chasopys.ps.npu.kiev.ua/archive/spec_2022/part_1/7.pdf)
  7. Гнатів З. Виклики мистецької едукації в сучасних умовах «турбулентності»: рятівна сила національної свідомості. Педагогічні науки: теорія та практика. №3. 2022. 148с. С.118-123 https://doi.org/10.26661/2786-5622-2022-3-17 (http://www.journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/2885)
  8. Гнатів З. Мистецтво управління освітньою діяльністю в контексті євроінтеграції: культурно-естетична складова. Науковий вісник Ужгородського національного університету. №44. 2022. С.17-21 https://doi.org/10.32782/2413-9971/2022-44-3 http://www.visnyk–econom.uzhnu.uz.ua/archive/44_2022ua/5.pdf
  9. Гнатів З., Чмелик Л.  Професійні орієнтири хормейстерської та концертмейстерської роботи на прикладі відтворення жанрової специфіки кантати Д. Січинського «Дніпро реве». Педагогічні науки: теорія та практика. №2.  (2022). С.32-37. URL: http://www.journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/2885
  10. Гнатів З., Добуш Ю. Твори В. Витвицького для дітей: просвітницько-педагогічна специфіка. Молодь і ринок.  №9 (195). 2021. С. 43-47 http://mir.dspu.edu.ua/article/view/243891
  11. Гнатів З., Чернова І. Об’єктивність естетичного в діяльності українських хорових осередків зарубіжжя. Молодь і ринок. №10 (196). 2021. С. 129-133 http://mir.dspu.edu.ua/article/view/248805
  12. Гнатів З. Інститут університету: минуле, сьогодення, майбутнє Освітологічний дискурс.  2019. № 3-4 (26-27). С. 35-47. URL  http://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/614/542 (1,5 др.а)
  13. Гнатів З. Трансформаційний процес сучасної освіти: навчати іншому і по-іншому?  International Scientific Journal of Universities and Leadership. №1 (7). 2019. С. 89-96 http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?I21DBN=LINK&P21DBN=UJRN&Z21ID=&S21REF=10&S21CNR=20&S21STN=1&S21FMT=ASP_meta&C21COM=S&2_S21P03=FILA=&2_S21STR=univlead_2019_1_7
  14. Гнатів З. Проблема естетичного виховання майбутніх педагогів у процесі фахової підготовки Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. Запоріжжя: КПУ. 2019. Вип. 65.  140 с. Т. 1. С. 40-45 http://pedagogy-journal.kpu.zp.ua/archive/2019/65/part_1/10.pdf
  15. Гнатів З. Міжнародна співпраця Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка в сучасному процесі інтернаціоналізації вищої освіти. Інноваційна педагогіка.  Випуск 14. Том 2. Одеса. 2019. С.32-36 http://www.innovpedagogy.od.ua/archives/2019/14/part_2/14-2_2019.pdf
  16. Гнатів З. Університет як стратегічний ресурс розвитку суспільства: інституція та трансформація. Науковий часопис національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. Випуск 69. Київ: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова. 2019.  328 с. С.42-46 http://repository.vsau.org/getfile.php/23303.pdf
  17. Гнатів З. Сучасні тенденції розвитку естетичного виховання  в українському та європейському просторі освіти. Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія «Педагогіката психологія».. Мукачево: Вид-во МДУ. 2018. Випуск 1 (7). 269 с. С.225-228 https://ir.vtei.edu.ua/g.php?fname=26434.pdf
  18. Гнатів З. Соціокультурні детермінанти розвитку сучасної вищої освіти. Збірник наукових праць «Педагогічні науки». Випуск LXXXІІ. Том 2.Херсон. 2018. С.9-13. http://www.ps.stateuniversity.ks.ua/eng/file/issue_82/part_2/issue_82_2.pdf
  19. Гнатів З. Pоль музично-естетичної освіти у розвитку лідерського потенціалу суспільства. Витоки педагогічної майстерності: зб. наук. праць. Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава, 2017. Випуск 20. С.63-66.
  20. Гнатів З. Актуальність дослідження практик естетичного виховання студентів в умовах інтернаціоналізації вищої освіти на сучасному етапі. Естетика і етика педагогічної дії: зб.наук.праць. Полтав.нац.пед.ун-т ім..В.Г.Короленка. 2017 Вип.16 2-14 с. С.105-115.
  21. Гнатів З. Музична освіта в Україні: філософсько-праксеологічний підхід як методологічний концепт дослідження. Філософські обрії: наук.-теорет.журн. Ін-т філософії ім..Г.С.Сковороди НАН України, Полтав.нац.пед.ун-т ім..В.Г.Короленка. Вип.37. К.: Полтава, 2017. С.136-144.
  22. Гнатів З. Філософсько-праксеологічний зріз музичної освіти в Україні: постановка проблеми. Вісник Національного авіаційного університету. Серія: філософія, культурологія: Збірник наукових праць. Вип. 2 (24). К.: НАУ, 2016. 140 с. С. 96-99.
  23. Гнатів З. Українська музична культура та освіта в модернізаційних процесах сьогодення. Практична філософія. К.: ПАРАПАН, 2016. № 3. С. 45 – 51.
  24. Гнатів З. До проблеми етнопсихологічної детермінованості української музичної культури та освіти. Парадигма пізнання: гуманітарні питання. 2016. №5 (16). С. 19-26.
  25. Гнатів З. Національний вектор розвитку сучасної мистецької освіти. Молодь і ринок. 2015. №8 (127). С.54-58.
  26. Гнатів З., Сможаник О. Образно-символічна та інформаційна наповненість українських народних пісень (На прикладі «Гей, пливе кача по Тисині»). Молодь і ринок. 2014. № 12 (119). С. 80 – 84.
  27. Гнатів З. Інтеграція філософського і мистецтвознавчого підходів в сучасній музично-педагогічній освіті. Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України. 2014. Вип. 2. http://nbuv.gov.ua/j–pdf/Vnadps_2014_2_3.pdf
  28. Гнатів З. Специфіка диригентсько-хорових дисциплін як фахових предметів та виду виконавського мистецтва в сучасній музично-педагогічній освіті. Молодь і ринок. 2014. № 3 (110). С. 112 – 115.
  29. Гнатів З. Осмислення буття феноменів сакрального і світського в культурі. Практична філософія. К.: ПАРАПАН, 2013. № 1. С. 114 – 118.
  30. Гнатів З. Релігійна стрижнева основа в українській культурі та освіті: духовний пошук, національний досвід, філософська традиція. Молодь і ринок: 2013. № 9 (104).  С. 99 – 103
  31. Гнатів З. Екзистенційно-кордоцентрична традиція в українській та світовій культурах. Молодь і ринок 2013. № 11 (106). С. 106 – 109.
  32. Гнатів З. Українське мистецтво як культурна практика та форма суспільної свідомості у вимірі музичної антропології. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: Педагогіка. 2013. № 4. С. 147 – 150
  33. Гнатів З. Сакральна тематика у творчості українських композиторів 2 пол. ХІХ – поч. ХХ ст. Молодь і ринок. 2012.  № 12 (95). С. 118 – 126
  34. Гнатів З. Українська духовна музика в контексті сучасного процесу едукації. Молодь і ринок. 2011. № 2 (73). С. 117 –121
  35. Гнатів З. Провіденціалістська основа біблійних мотивів в українській політичній культурі. Практична філософія. Київ: ПАРАПАН, 2012. № 1 (43). С. 136 – 140
  36. Гнатів З. Християнські засади музичного мистецтва України в сучасному освітньо-виховному процесі. Проблеми сучасної педагогічної освіти. Серія: Педагогіка і психологія. Ялта: РВВ КГУ, 2011. Вип. 32. Ч. 2. С. 60 – 64.
  37. Гнатів З. Духовний вимір музичної культури України на рубежі ХІХ-ХХст. Як предмет соціально-філософського аналізу. Молодь і ринок. 2011. № 9 (80) С. 154 –158
  38. Гнатів З. Біблійні мотиви в українській культурі як предмет соціально-філософського аналізу: постановка проблеми Мультиверсум. Філософський альманах: Збірник наукових праць. К.: Український центр духовної культури, 2011. Вип. 10. С. 198 –205.
  39. Гнатів З. Біблійні мотиви в українській культурі як предмет соціально-філософської рефлексії: теоретико-методологічні аспекти проблеми Нова парадигма: Журнал наукових праць. Голов. ред. В.П. Бех. К.: Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2011. Вип. 102. С. 31 – 42
  40. Гнатів З. Есхатологічно-сотеріологічні мотиви у знакових системах української культури. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 7: К.: Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2011. Вип. 26 (39). С. 358 – 363.
  41. Гнатів З. Наратив Біблії в екзистенційно-кордоцентричних мотивах української культури. Науковий вісник ВНУ імені Лесі Українки. Серія: Філософські науки.  Луцьк: Редакційно-видавничий відділ “Вежа”, 2011. Вип. 15. С. 22 – 26.

 

Публікації, видані у країнах ОЕСР:

  1. Hnativ Z. FEATURES OF THE DEVELOPMENT OF CULTURAL AND ARTISTIC EDUCATION OF UKRAINE AT THE PRESENT STAGE. MODERN TENDENCIES IN THE PEDAGOGICAL SCIENCE OF UKRAINE AND ISRAEL: THE WAY TO INTEGRATION. Ariel. Issue №11. 2020. p.43-52 https://pdpu.edu.ua/splash-ukr/142-vidavnitstvo/2743-modern-tendencies-in-the-pedagogical-science-of-ukraine-and-israel-the-way-to-integration-issn-2218-8584.html
  2. Гнатів З.  Актуальність проблеми естетичного виховання в контексті європейських інтеграційних процесів вищої освіти. Zeszyty naukowe Koła Doktorantów Uсrainica. Tom 1-2. Наукові записки Кола аспірантів „Uсrainica”. Том 1-2. Naukowe czasopismo recenzowane. Науковий рецензований журнал. Warszawa, 2020. С.229-241. https://naszwybor.org.pl/wp-content/uploads/2021/03/Zeszyty_Ucrainica.pdf
  3. Гнатів З. Вітчизняні освітні орієнтири відповідно до історичних процесів Європейського Союзу. Фундаментальні та прикладні дослідження: сучасні науково-практичні рішення і підходи. Міждисциплінарні перспективи. Том У / ред..-упор. А.Душний, М.Михмудов, М. Стреначікова. – Баку – Банська Бистриця-Ужгорож-Херсон: Посвіт, 2019. 616 с. С.127-133. 0,81 др.а

Наукова біографія

Освіта – вища: закінчила Дрогобицьке державне музичне училище ім.В.Барвінського (1999), спеціальність: музичне мистецтво, кваліфікація: викладач фортепіано, концертмейстер, артист ансамблю, керівник творчого колективу, вчитель музики основної школи; Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка (2002), спеціальність: педагогіка і методика середньої освіти. Музика; кваліфікація: вчитель музики, етики, естетики та українознавства; Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка (2003р.),  кваліфікація: магістр педагогічної освіти. У 2013 р. захистила кандидатську дисертацію на тему «Біблійні мотиви в українській культурі як предмет соціально-філософської рефлексії» та здобула науковий ступінь кандидата філософських наук. У 2019 р. закінчила докторантуру, спеціальність  011 Освітні, педагогічні науки. У 2022 р. закінчила Східноєвропейський університет імені Рауфа Аблязова, кваліфікація: магістр менеджменту. У 2023 р. закінчила Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка, спеціальність: психологія. практичний психолог.

З 2003 по 2024р.р. – концертмейстер (2003), викладач (2005), доцент (2014) кафедри методики музичного виховання і диригування Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. З 2024р. – доцент кафедри музичного мистецтва Львівського національного університету імені Івана Франка.

 

 

Підвищення кваліфікації (за 2017-2025рр.)

26 травня 2017р. Участь у І Міжнародній науково-практичній конференції «Перспективи розвитку наукових досліджень у контексті глобалізацій них змін: освіта, політика, економіка, міжкультурна комунікація» м.Сєвєродонецьк
26-30 червня 2017р. Учасник ЛІТНЬОЇ АКАДЕМІЇ ЛІДЕРСТВА. TEMPUS/ 544343-Tempus-1-2013-1-LT-TEMPUS-SMHE. м.Одеса
9 листопада 2017р. Участь у ІІ Міжнародній науково-практичні конференції «Університет і лідерство» м.Київ
28 січня-2 лютого 2018р. Участь у І Зимовій науковій школі Української асоціації дослідників освіти «Європейські індикатори якості освітніх досліджень» м.Трускавець
6 лютого 2018р. Участь у вебінарі «COMPUTATIONAL TEHNOLOGIES FOR DIGITAL LEARNING» FULBRIGHT UKRAINE
15 червня 2018р. Участь у ІІ Міжнародній науково-практичній конференції УАДО «Імплементація європейських стандартів в українські освітні дослідження» м.Київ
25-26 жовтня 2018р. Участь у ІІ міжнародній науково-практичній конференції «Освіта і формування конкурентоспроможності фахівців в умовах євроінтеграції» м.Мукачево
10-11 листопада 2018р. Участь у І міжнародній науково-практичній конференції «CURRENT ISSUES OF EDUCATION AND SCIENCE» м.Харків (сертифікат РС №036)
22 лютого 2019р. Участь у відкритій дискусії «Університет ХХІ століття: чи і як можливе пере винайдення українського університету» м.Львів
29 березня 2019 р. Учасник тренінгу «Підготовка експертів із забезпечення якості вищої освіти» (у рамках реалізації проектів Інституту вищої освіти НАПН України «Формування мережі експертів із забезпечення якості вищої освіти» та «Нова система акредитації як засіб забезпечення якості та подолання корупції у вищій освіті») м.Дрогобич
8-9 квітня 2019 р. Участь у Міжнародній науково-практичній конференції «Інформаційні технології в культурі, мистецтві, освіті, науці, економіці та бізнесі» м.Київ
16-17 квітня 2019 р. Участь у ІІІ Міжнародній науково-практичній конференції «Мистецький освітній простір у контексті формування сучасної парадигми освіти» м.Кропивницький
18-19 квітня 2019 р. Участь у ІІ Міжнародній науково-практичній конференції «Проблеми та перспективи професійної підготовки фахівців в умовах євроінтеграції» м.Кропивницький
25-26 квітня 2019 р. Участь у Міжнародній науково-практичній конференції «Загальні аспекти інноваційного розвитку освітньої галузі в контексті міжнародного співробітництва України» м.Миколаїв
11-12 травня 2019р. Участь у міжнародній науковій конференції «Quo vadis, Україна? Парадигми, концепції, візії…» м.Варшава, Польща
30 вересня-2 жовтня 2019 р. Участь у Міжнародній науково-практичній конференції «Семіосфера культури в просторі сучасності» м.Львів
25 жовтня 2019 р. Участь у V Міжнародній науково-практичній конференції «Фундаментальні та прикладні дослідження: сучасні науково-практичні рішення та підходи. Міждисциплінарні перспективи» м.Ужгород
28 жовтня 2019 р. Член оргкомітету та модератор П’ятого міжнародного науково-практичного семінару «Проблеми музично-естетичної  освіти учнівської молоді: історія та сучасність» м.Дрогобич
19-20 березня 2020 р. Участь у ІІ всеукраїнській науково-практичній конференції «Системний аналіз в управлінні освітою: міжгалузеві дослідження». м.Київ
14 травня 2020 р. Участь у І Міжнародній науково-практичній конференції «Освітні і культурно-мистецькі практики в контексті інтеграції України у міжнародний науково-інноваційний простір» м.Запоріжжя (8год/0,24 ЄКТС)
29-30 травня 2020 р. Участь у Міжнародній науково-практичній конференції «Європейська проектна культура в Україні: стан, проблеми, перспективи» (Програма ЄС Еразмус+ напряму Жана Моне) м.Запоріжжя
27 жовтня 2020 р. Участь у всеукраїнській онлайн-конференції «Компетентнісний підхід до навчання. Практикум сучасного вчителя» (диплом №440771441D)
27 жовтня 2020 р. Участь у тренінгу «Емоційний інтелект в діяльності педагога» (сертифікат №440771441173V)
30-31 жовтня 2020 р. Член оргкомітету та модератор Шостого Міжнародного науково-практичного семінару «Естетичне виховання дітей та молоді: синергія культури та освіти» м.Дрогобич
12 листопада 2020 р. Участь у Міжнародній науково-практичній конференції «Регулююча дія ціннісних орієнтацій в житті дитини» м.Київ
13 листопада 2020 р. Участь у VII Міжнародній науково-практичній конференції «Соціалізація і ресоціалізація особистості в умовах сучасного суспільства» м.Київ
3-4 та 9-10 листопада 2021 р.

 

 Участь в осінній школі «European Experience in Technology Transfer for Ukrainian Universities»/ EXTECH в межах проєкту Jean Monnet 611679-EPP-1-2019-1-UA-EPPJMO-MODULE (30 годин, 1 кредит ЄКТС)
23-26 листопада 2021 р. Участь у семінарі–практикумі «Ефективна комунікація з літніми людьми та збереження власного психологічного здоров’я за стресових умов» м.Київ (сертифікат №23261 12021-61. 30 годин, 1 кредит ЄКТС)
11 квітня  -25 травня 2022 р. Стажування.  Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, факультет мистецтв, кафедра музикознавства та методики музичного мистецтва. 6 кредитів ЄКТС  (180 год)
13-14 травня 2022р. Участь у IV Міжнародній науково-практичній конференції «Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід» м.Тернопіль

(сертифікат №ІСФ 2022/343.  12 годин)
28-29 травня 2022р. Участь у II Всеукраїнському відкритому круглому столі «Сучасна мистецька освіта в умовах війни» м.Харків

(сертифікат №615. 15 голин, 0,5 кредитів ЄКТС)
24 липня 2022 р. Підвищення кваліфікації  за видом «вебінар» «Техніки для розвитку емоційного інтелекту: ненасильницьке спілкування та рефлексія»
1-2 жовтня 2022р. Участь у науково-практичній конференції «Слухач у смисловому просторі» м.Київ
8-9 грудня 2022р. Член оргкомітету та модератор VII Міжнародної науково-практичної конференції «Теорія і практика мистецької едукації у цивілізаційних викликах сьогодення» м.Дрогобич

(12 годин. 0,4 кредиту ЄКТС)
Грудень 2022р. Участь у програмі підтримки «Поруч»: «Навчання технік зцілення для батьків, осіб, що їх замінюють та спеціалістів, які працюють з дітьми» м.Дрогобич

(сертифікат №2/191о. 24 години)
5 –13 серпня 2023 р. Пройшла програму підвищення кваліфікації для науково-педагогічних працівників у форматі Літньої школи резильєнтності для членів Української асоціації дослідників освіти (сертифікат №ЛШ12/23. 60годин, 2 кредити ЄКТС)
16 жовтня 2023р. Участь у Міжнародній онлайн-конференції «Сучасна освіта: соціологічний, філософський, педагогічний дискурс» м.Дрогобич
19-20 жовтня 2023. Член оргкомітету ІІ міжнародної науково-практичної конференції «Мистецтво у нелінійному просторі» м.Тернопіль (затверджена МОН)

(сертифікат № ФМ2023/134. 12 годин, 0,4 кредиту)
22-23 листопада 2023р. Участь у семінарі «Робота з залежними та співзалежними особами» м.Дрогобич
23-24 листопада 2023р. Член оргкомітету та модератор VIII Міжнародної науково-практичної конференції «Теорія і практика мистецької едукації у цивілізаційних викликах сьогодення» м.Дрогобич

(12 годин. 0,4 кредиту ЄКТС)
11 грудня 2023р. Пройшла підготовку в рамках проєкту «Забезпечення системного реагування на потреби дітей, які повернулися до біологічних сімей з інтернат них закладів, та дітей групи ризиків»
22 жовтня 2023р. Учасник V Крайового форуму освітян «Освіта – енергія майбутнього» м.Тернопіль

(сертифікат №ОФ 2023/1816. 6 год, 0,2 кредиту ЄКТС)
17-18 квітня 2024р. Участь І Міжнародній науково-практичній конференції «ALTITUDO MUNDI SPIRITUALIS. Духовність у сучасному світі: просвітницько-культурологічний підхід» м.Кременець (сертифікат №05-18/90-24. 12 годин/ 04 кредиту ЄКТС)
25-26 квітня 2024 р. Модератор Міжнародної науково-практичної конференції «Знакові події українсько-австрійських взаємин» м.Дрогобич

(12 годин. 0,4 кредиту ЄКТС)
1 –3 серпня 2024 р. Пройшла програму підвищення кваліфікації для науково-педагогічних працівників у форматі Літньої наукової школи резильєнтності (60 годин. 2 кредити ЄКТС)
26-27 вересня 2024р. Участь у ІІ Всеукраїнській конференції «Мистецько-педагогічна діяльність Григорія Левченка» м.Полтава

(16 год., 0,5 кредиту ЄКТС)
17 жовтня 2024р Член організаційного комітету ІІ Міжнародної конференції «Мистецтво у кризові періоди: навчання і терапія» м.Львів (сертифікат№КМ-92. 1 кредит ЄКТС)
23 жовтня 2024р. Участь у V Всеукраїнському науковому семінарі з міжнародною участю «Педагогіка В.Сухомлинського: діалог із сучасністю» м.Суми (сертифікат ІРР №96.  8 год.)
21 листопада 2024р. Участь у Міжнародній конференції «Культурологія та соціальні комунікації: інноваційні стратегії розвитку» м.Харків (8 год)
21-22 листопада 2024р. Участь в Міднародній науковій конференції «Cultural Studies and Social Communications Innovation Strategies of Development» Харків (Сертифікат №0256.  6 годин)
23 листопада 2024р. Участь у Всеукраїнській науково-дискусійній платформі «Виклики толерантності в умовах російської воєнної агресії» м.Кропивницький
05 лютого 2025р. Участь у онлайн-курсі підвищення кваліфікації науково-педагогічних, педагогічних та інших працівників Львівського національного університету імені Івана Франка «Актуальні проблеми організації освітнього процесу у закладах загальної середньої освіти» м.Львів

(сертифікат АП0207098/0027-25) (180год, 6 кредитів ЄКТС)
28 лютого 2025 р. Участь у онлайн-вебінарі підвищення кваліфікації науково-педагогічних, педагогічних та інших працівників Львівського національного університету імені Івана Франка «Штучний інтелект в освіті: практичні приклади та інструменти» м.Львів (сертифікат ПП0207098/0054-25) 15 год (0,5 кредиту ЄКТС)
9-10 квітня 2025р. Член оргкомітету ІІ всеукраїнської науково-практичної конференції «Музична педагогіка у ХХІ столітті: традиції та інноваційний розвиток» м.Львів
2 квітня 2025 р. Участь у тренінгу «Протидія гендерно зумовленому насильству з використання ігрових методів» м.Дрогобич (8 год)
8-13 квітня 2025р. Участь у міжнародній науково-практичній конференції «Art, Culture, end Education in the Conditions of a Turbulent Society: Interdisciplinary Studies» м.Відень, Австрія

(45 год. 1,5 кредит ЄКТС)
3 травня 2025р. Участь у конференції «Innovating Education: підходи неформальної освіти та інновації для українських ЗВО» (6 год)
13 травня 2025р. Член оргкомітету Третьої студентської науково-практичної конференції «Музичне мистецтво та виховання: традиції та інновації в сучасних реаліях» м.Львів
27 травня 2025р. Участь у І Міжнародній науково-практичній конференції «Бойківщина: минуле, сучасність, перспективи. На пошану Володимира Гуркевича» м.Самбір (8 годин)
29-30 травня 2025р. Член оргкомітету всеукраїнської науково-практичної конференції студентів та аспірантів «Українське та світове мистецтво: історія та сучасність» м.Тернопіль (12 год., 0,4 кредиту ЄКТС)
жовтень 2024-травень 2025 рр. Пройшла онлайн навчання за програмою «Безпечний простір» (тренінг-16 год, супервізії-20 год, загальний обсяг-36 год)
30 травня 2025р. Участь у ІІ Міжнародній науково-практичній конференції «Менеджмент у сучасному закладі освіти: проблеми, пошуки, перспективи» м.Суми (сертифікат №049. Обсяг 7 год.)
11-18 серпня 2025р. Участь у програмі підвищення кваліфікації для науково-педагогічних працівників у форматі Літньої наукової школи резильєнтності Української асоціації дослідників освіти

(2 кредити ЄКТС)

Сертифікати

Методичні матеріали

Навчально-методичні посібники:

  1. Народна пісня на уроках музики у загальноосвітній школі. Випуск І. Методичні рекомендації. Ред-упор. Дацюк С, Бурбан М.. Бермес І. та ін.. Дрогобич: Ред.-вид.відділ ДДПУ ім. І. Франка, 2012. 42 с.
  2. Гушоватий П., Гнатів З. Методичні рекомендації для написання дипломних робіт Навчально-методичний посібник. Дрогобич: Ред.-вид.відділ ДДПУ ім. І. Франка, 2013. 24 с.
  3. Народна пісня на уроках музичного мистецтва у загальноосвітній школі. Випуск 2. Методичні рекомендації. Ред-упор. Дацюк С., Салій С., Кулешко Я.та ін.. Дрогобич: Ред.-вид.відділ ДДПУ ім. І. Франка, 2013. 67 с.
  4. Гнатів З. Народна пісня в репертуарі шкільних хорів та ансамблів. Методичні рекомендації. Дрогобич: Ред.-вид.відділ ДДПУ ім. І. Франка, 2014. 72 с.
  5. Добуш Ю., Гнатів З. Хоровий клас і практикум роботи з хором (однорідні хори). Випуск 1. Методичні рекомендації.  Дрогобич: Ред.-вид.відділ ДДПУ ім. І. Франка, 2014. 42с.
  6. Гнатів З., Сможаник О. Хоровий клас і практикум роботи з хором: методичні рекомендації до проведення занять. Методичні рекомендації.  Дрогобич: Ред.-вид.відділ ДДПУ ім. І. Франка, 2014. 48 с.
  7. Гнатів З., Добуш Ю. Хоровий клас і практикум  роботи з хором (однорідні хори). Випуск 2.  Дрогобич: Ред.-вид.відділ ДДПУ ім. І. Франка, 2015. 72с.
  8. Хрестоматія шкільного пісенного репертуару «Музична символіка України». Випуск перший (видання 2-е, доповнене): навчально-методичний посібник. Ред.-упор. П.Гушоватий, З.Гнатів, Н.Синкевич. Дрогобич: Ред.-вид.відділ ДДПУ ім. І. Франка, 2016. 88 с.
  9. Гнатів З. Гушоватий П., Добуш Ю. Хоровий репертуар для самостійної роботи студентів. Твори для жіночого хору: Навчальний посібник (для самостійної роботи) з навчальної дисципліни «Хоровий клас і практикум роботи з хором» (для студентів ЗВО) / ред.-упор П.Гушоватий, З.Гнатів, Ю.Добуш. Дрогобич: Ред.-вид.відділ ДДПУ ім. І. Франка, 2020.  120с.
  10. Василик Д., Гнатів З. «Боян Дрогобицький»: Мистецтво співати душею: Навчальний посібник / Упор. Дз.Василик, З.Гнатів. Дрогобич: Посвіт,  2023. 76с.
  11. Пісні нескореної країни: вокально-інструментальні твори для бандури в аранжуванні Галини Шатківської: навчальний посібник / Упорядники Г.Шатківська, З.Гнатів. Львів: СПД ФОП Марусич М.М., 2023. 62 с.

 

Монографії:

  1. Гушоватий П., Гнатів З. Мистецтво. Творчість. Виховання. Відданість професії. Дрогобич: Посвіт, 2012. – 200 с.
  2. Hnativ Z. MEDIATIZATION OF THE BIBLICAL NARRATIVE IN CULTURAL, ARTISTIC AND SOCIO-POLITICAL SELF-DETERMINATION OF UKRAINE. Cultural and artistic practices: world and Ukrainian context : Scientific monograph. Riga, Latvia : “Baltija Publishing”, 2023. Р. 64-97 http://baltijapublishing.lv/omp/index.php/bp/catalog/book/343 DOI https://doi.org/10.30525/978-9934-26-322-4-4

 

Редагування збірників:

  1. Хорове мистецтво України та його подвижники. Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції. Ред.-упор. П.Гушоватий, З.Гнатів. Дрогобич: Редакційно-видавничий відділ ДДПУ ім. І.Франка, 2012. 308 с.
  2. Хорове мистецтво України та його подвижники. Матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції. Ред.-упор. П.Гушоватий, З.Гнатів. Дрогобич: Редакційно-видавничий відділ ДДПУ ім. І.Франка, 2013. 284 с.
  3. Хорове мистецтво України та його подвижники. Матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції. Ред.-упор. П.Гушоватий, З.Гнатів. Дрогобич: Редакційно-видавничий відділ ДДПУ ім. І.Франка, 2014.  403 с.
  4. Проблеми музичної освіти учнівської молоді. Матеріали Першого Всеукраїнського науково-практичного семінару. Ред.-упор. П.Гушоватий, З.Гнатів. Дрогобич: Видавничий відділ Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, 2016. 140с.
  5. Проблеми музичної освіти учнівської молоді. Матеріали Другого Міжнародного науково-практичного семінару. Ред.-упор. П.Гушоватий, З.Гнатів. М.Каралюс ‒ Дрогобич: Видавничий відділ Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, 2017. 392 с.
  6. Проблеми музичної освіти учнівської молоді. Матеріали Третього Міжнародного науково-практичного семінару. Ред.-упор. З.Гнатів. М.Каралюс. Дрогобич: Видавничий відділ Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, 2018. 320 с.
  7. Проблеми музичної освіти учнівської молоді. Матеріали Четвертого Міжнародного науково-практичного семінару. Ред.-упор. З. Гнатів. М. Каралюс. Дрогобич: Видавничий відділ Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, 2018. 248 с.
  8. Проблеми музичної освіти учнівської молоді. Матеріали П’ятого Міжнародного науково-практичного семінару. Ред.-упор. З. Гнатів. М. Каралюс. Дрогобич: Видавничий відділ Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, 2019. 288с.
  9. Естетичне виховання дітей та молоді: синергія культури і освіти. Матеріали Шостого Міжнародного науково-практичного семінару. Ред.-упор. З.Гнатів. М.Каралюс .Дрогобич: Видавничий відділ Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, 2020.  360 с.
  10. Теорія та практика мистецької едукації у цивілізаційних викликах сьогодення : матеріали VII Міжнародної науково–практичної конференції. Ред.-упор. З. Гнатів, Т. Медвідь. Дрогобич : ДДПУ ім. Івана Франка, 2023. 407 с.
  11. Теорія та практика мистецької едукації у цивілізаційних викликах сьогодення: Збірник матеріалів VIIІ Міжнародної науково-практичної конференції. Ред.-упор. З. Гнатів, Т. Медвідь. Дрогобич: ДДПУ ім. Івана Франка, 2024. 294 с.

Розклад

Сторінка розкладу викладачів не знайдена!