Навчання > Засади історично інформованого виконавства (ОП Хорове диригування)

Засади історично інформованого виконавства (ОП Хорове диригування)

Тип: На вибір студента

Кафедра: музикознавства та хорового мистецтва

Навчальний план

СеместрКредитиЗвітність
83Залік

Лекції

СеместрК-сть годинЛекторГрупа(и)
818Ключинська Н. В.КММ-41

Практичні

СеместрК-сть годинГрупаВикладач(і)
818КММ-41Ключинська Н. В.

Опис курсу

Дисципліна «Засади історично інформованого виконавства» передбачена для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти зі спеціальності 025 Музичне мистецтво для ОПП «Хорове диригування», яка викладається в VІІI семестрі в обсязі 3 кредитів за Європейською Кредитно-Трансферною Системою (ЄКТС).

Вивчення курсу «Засади історично інформованого виконавства» спрямоване на формування інтерпретаційного підходу до виконання давньої музики з урахуванням відповідних історичних виконавських практик та музично-теоретичних джерел того часу. Виконання вимог навчальної дисципліни передбачає розвиток стилістичного сприйняття музичних творів та формування практичних навиків та вмінь для створення відповідної вокальної та художньо-естетичної концепції виконання.

Мета вибіркової дисципліни «Засади історично інформованого виконавства» полягає в підготовці висококваліфікованих та конкурентоспроможних фахівців, які володіють інструментарієм виконавської інтерпретації музики ранніх періодів (написаної до XIX ст.), комплексним знанням стилістично властивих їх ознак та відповідних практичних засобів мистецької реалізації цього репертуару.

Цілі курсу:   

  • висвітлити ідейне підґрунтя історично інформованого напряму у хоровому виконавстві
  • окреслити стилістичні характеристики музичних творів та естетику виконавської практики музики давніх епох
  • забезпечити опанування студентами відповідних вокально-хорових та виразових виконавських засобів для інтерпретації давньої музики.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студенти повинні

знати:             

  • методологію історично інформованого виконавства як інтерпретаційного підходу;
  • естетичні концепції та виконавські конвенції музики ранніх історичних періодів;
  • спектр спеціальних виконавських засобів необхідних для відтворення хорових творів ранніх епох

вміти:

  • проводити попереднє дослідження музичного твору та його мистецького контексту для достовірної історичної інтерпретації;
  • аналізувати художні компоненти та композицію хорових творів ранніх епох, зокрема мелодику, гармонію, ритмічний малюнок, риторику та фактуру;
  • застосовувати наукові джерела та оригінальні музичні трактати для збагачення власної виконавської інтерпретації давніх хорових творів
  • обирати відповідні виразові засоби для створення сучасних мистецьких реалізацій давнього репертуару
  • випрацьовувати з хоровим колективом необхідні вокальну манеру, дихання, фразування та вимову, властиву історично інформованій виконавській інтерпретації.

Рекомендована література

  1. Антонович М. Партесний спів та музичне мистецтво в українській культурі XVI-XVIII століть. Львів: Растр-7, 2025. 240 с.
  2. Бондаревська І. Парадоксальність естетичного в українській культурі XVII-XVIII століття. Київ: Папаран, 2005. 308 с.
  3. Кашкадамова Н. Історично інформоване виконавство. Українська музика. Львів, 2014. Число 2(12). С. 56-66.
  4. Ключинська Н. Історично інформоване виконавство в сучасній інтерпретаційній культурі. Хорове мистецтво в контексті розвитку української культури ХІХ-ХХІ століть. Львів, 2022. С. 157-166.
  5. Ключинська Н. Tactus і темп у партесній музиці. Слобожанські мистецькі студії. Вип. 2(05). Суми, 2024. С. 40-45.
  6. Ключинська Н. Партитури партесних творів: про що мовчить нотація. Теорія і практика  актуальних  наукових  досліджень. Матеріали  II науково-практичної конференції (м. Дніпро, 28–29 лютого 2020 р.). Херсон: Видавництво «Молодий вчений», Ч. 1. С. 9–13.
  7. Ключинська Н. Інтерпретація поняття «риторичність» на ґрунті української партесної музики бароко. Вісник Львівського університету. Серія мистецтвознавство. Львів, 2018. Вип. 19. С. 80-87.
  8. Ключинська Н. Герменевтичні кола у сучасному історично-інформованому виконавстві. Актуальні філософські, політологічні та культурологічні проблеми розвитку людини і суспільства у динамічному та глобалізованому світі : матеріали міжнародної науково-практичної конференції. Київ, 2019. С. 48-52.
  9. Марченко М. Особливості вокальної манери у виконанні партесних творів: нові концепції та гіпотези. Київське музикознавство. Київ, 2017. Вип. 55. С. 224-231.
  10. Медведик Ю. Ad Fontes: з історії української музики XVII – початку XX ст.: вибрані статті, матеріали, рецензії. Львів: ЛНУ ім. І. Франка, 2015. 618 с.
  11. Патер А.  Еталонність  хорового  звуку  у  виконавському  трактуванні української духовної музики. International Journal of Innovative Technologies in Social Science. Warsaw, 2020. № 5 (26). June. S. 19–25.
  12. Сиротинська Н. Інтелектуальний контекст середньовічної монодії. Львів: Галицька видавнича спілка, 2023.
  13. Стельмащук Р. Про деякі аспекти виконання українських партесних концертів початку XVIII століття. Старовинна музика: сучасний погляд. Науковий вісник НМАУ ім. П. Чайковського. Київ, 2006. Вип. 41. Кн. 2. С. 324-330.
  14. Топоровський М. Формування свідомого інтонування через практику настроювання клавішних інструментів в історичних системах темперації і педагогічний досвід у Польщі. Українська музика. Вип. 2(12). Львів, 2014. С. 67-79.
  15. Ферендович М. Діалог поколінь: з історії виконання Високої меси Йоганна Себастьяна Баха у Львові. Українська музика: науковий часопис Львівської національної музичної академії імені М. В. Лисенка. Львів, 2019. Ч. 2 (32). С. 11–20.
  16. Харнонкурт Н. Музика як мова звуків. Суми: Собор, 2002. 184 с.
  17. Чучман В. Візія функцій капельмейстера в XVI-XVIII ст.: на матеріалі докторату Адольфа Хибінського. Культура України. №84. Харків, 2024. С. 87-96.
  18. Elliot M. So You Want To Sing Early Music. A Guide for Performers. Lanham-Boulder-New-York-London, 2019.
  19. Haynes B. The End of Early Music: A Perid Performer’s History of Music for the Twenty-First Century. Oxford: Oxford University Press, 2007.
  20. Jasiński T. Polska barokowa retoryka muzyczna. Lublin, 2006. 367 s.
  21. Tarling J. The Weapons of Rhetoric: a guide for musicians and audiences. Hertfordshire: Corda Music, 2005. 287

 

Джерела:

  1. Дем’яненко Б. Трактат «Препорцыя» з київського рукопису XVIII століття. (факсиміле з коментарем) Львів: Т. Тетюк, 2018. 44 с.
  2. Дилецький М. Граматика музикальна: фотокопія рукопису 1723 р. Підгот. О. Цалай-Якименко. Київ: Музична Україна, 1970. 109 с.
  3. Avison Ch. An Essay on Musical Expression. London, 1752.
  4. Bayly A. A Practical Treatise on Singing and Playing with Just Expression and Real Elegance. London, 1771.
  5. Campion Th. The Art of Setting or Composing of Musick in Parts. London, 1655.
  6. Shubart Ch. On the Human Voice. New England Review. Middlebury, 1990. Vol. 25. No1/2. Pp. 166-171.
  7. Spadi G. B. Libro de passage con altri cadenze & madrigali diminutii. Venedig, 1624.

 

Інформаційні ресурси                                                               

  1. Chtyvo https://chtyvo.org
  2. BACH  URL: https://www.bw.edu/libraries/bach-journal/
  3. IMSLP Petrucci Music Library URL: https://imslp.org/
  4. CPDL Choral public domain library URL: https://cpdl.org/
  5. Early Music Sources Sources Database
  6. MDZ Collections | MDZ
  7. Internet Archive Internet Archive: Digital Library of Free & Borrowable Texts, Movies, Music & Wayback Machine

Силабус: Засади історично інформованого виконавства_025_2025

Завантажити силабус