Візуальні комунікації
Тип: На вибір студента
Кафедра: театрознавства та акторської майстерності імені богдана козака
Навчальний план
| Семестр | Кредити | Звітність |
| 4 | 3 | Залік |
Лекції
| Семестр | К-сть годин | Лектор | Група(и) |
| 3 | 16 | Палій О. С. |
Практичні
| Семестр | К-сть годин | Група | Викладач(і) |
| 3 | 16 | Палій О. С. |
Опис курсу
Впродовж вивчення дисципліни студенти ознайомлюються з особливостями інформаційних технологій, медійними практиками та жанрами візуальних комунікацій в контексті історії світової візуальної культури.
Програма містить лекційний курс, а також практичні заняття. Практична робота – це перегляд візуального контенту (або їх фрагментів) та обговорення, аналіз. Семінарські заняття орієнтовані на засвоєння студентами основного теоретичного матеріалу курсу та вміння застосовувати набуті знання для розуміння та аналізу процесів і явищ у візуальних комунікаціях. Впродовж вивчення курсу студенти засвоюють поняття та категорії, що є потрібними для розуміння та аналізу сучасних інформаційних технологій в контексті історії візуальної культури.
Метою вивчення дисципліни «Візуальні комунікації» є ознайомити студентів зі специфікою інформаційних технологій, познайомити з ключовими явищами та визначити їх особливості і значення для розвитку української медійної культури в контексті сценічної практики, прищепити навички аналітичного і теоретичного мислення, провести паралелі між розвитком українських та світових візуальних комунікацій.
Після завершення цього курсу студент буде :
Знати
– історичні етапи розвитку візуальних комунікацій;
– основні факти з історії інформаційних технологій;
– ключовий візуальний контент, який вплив на розвиток інформаційний технологій;
– творчість видатних митців-медійників, які розвивали і розвивають жанри нових медій у світі (сценографів, операторів, композиторів, художників, дизайнерів, маркетологів, художників-аніматорів, тощо);
– основи розвитку візуальних комунікацій в українському культурному та інформаційному просторі;
Вміти
– аналізувати та теоретично осмислювати різні періоди розвитку українського кіномистецтва;
– орієнтуватися ключових фактах історії українського кіно;
– описувати фільми, використовуючи аналіз мистецьких кінозасобів;
– оперувати кінотермінологією, поняттями та категоріями, що є потрібні для розуміння та аналізу різних процесів у кіно
– здійснювати історичний аналіз впливу суспільно-політичних процесів на розвиток кінематографа в Україні;
– обґрунтовувати власне бачення проблем історичного розвитку українського кінематографа.