Регіональне краєзнавство

Тип: Нормативний

Навчальний план

Семестр	Кредити	Звітність
7	2	Залік
8	2	Іспит
6	1	Немає
7	1	Залік
8	2	Іспит

Лекції

Семестр	К-сть годин	Лектор	Група(и)
7	16	ст. наук. співробітник Максимчук М. В.	КМД-41
8	16	ст. наук. співробітник Максимчук М. В.	КМД-41
6	6	ст. наук. співробітник Максимчук М. В.	КМД-31з
7	6	ст. наук. співробітник Максимчук М. В.	КМД-41з

Практичні

Семестр	К-сть годин	Група	Викладач(і)
7	16	КМД-41	ст. наук. співробітник Максимчук М. В.
8	8	КМД-41	ст. наук. співробітник Максимчук М. В.
6	4	КМД-31з	ст. наук. співробітник Максимчук М. В.
7	4	КМД-41з	ст. наук. співробітник Максимчук М. В.

Опис курсу

Інформація про курс

Курс розроблено таким чином, щоб надати студентам необхідні знання, обов’язкові для того, щоб оволодіти методологією регіонального краєзнавства та опанувати концептуальні основи її застосування у соціокультурній діяльності. Тому у курсі представлено як огляд концепцій краєзнавства, так і процесів та інструментів, які потрібні для практичного використання його концептуальних положень у практиці господарювання в сфері культури.

Курс викладається на денній і заочній формі навчання.

Відеоконфереція курсу на час дистанційного навчання

Мета та цілі курсу

Мета вивчення нормативної дисципліни «Регіональне краєзнавство» – на основі використання найновіших здобутків сучасного краєзнавства та інших галузей знань сформувати у студентів системні знання наукових основ регіонального краєзнавства та глибоке розуміння теоретичних засад і практичних аспектів розвитку цього напряму діяльності у сфері культури, а також оволодіння майбутніми фахівцями навичками самостійної роботи й використання методів, прийомів і технології краєзнавства у соціокультурній діяльності.

Цілями курсу є:

набуття студентами знань з теоретичних та методологічних основ регіонального краєзнавства, опанування концептуальних положень з краєзнавчої роботи та управління об’єктами соціокультурної сфери в умовах ринку;
формування в студентів уявлень щодо сутності, функцій та особливостей регіонального краєзнавства, моделювання процесів краєзнавчої діяльності;
оволодіння студентами технологією сучасного краєзнавства і формування мотиваційних умов використання її на практиці;
набуття студентами навичок аналізу регіональних особливостей у соціально-культурній сфері та управління процесами надання культурних послуг в умовах ринку;
опанування студентами практичного досвіду використання краєзнавства на основі ознайомлення зі специфікою й здобутками краєзнавчої діяльності у різних складових соціокультурної сфери.

Очікувані результати навчання

Відповідно до Освітньо-професійної програми 028 «Менеджмент соціокультурної діяльності» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти у результаті вивчення навчальної дисципліни «Регіональне краєзнавство» студент повинен набути компетентності:

ЗК18. Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії га закономірностей розвитку предметної області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство та у розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя.

ФК3. Здатність визначати стратегічні пріоритети та аналізувати особливості місцевих, регіональних, національних та глобальних стратегій соціокультурного розвитку.

Програмними результатами навчання на курсі є:

ПРН14. Оцінювати наслідки прийнятих організаційно-управлінських рішень.

Ключові слова

Краєзнавство, регіональне краєзнавство, регіон, край, район, туристичний регіон, краєзнавчий регіон, районування України, Київщина, Волинь, Поділля, Галичина, Буковина, Закарпаття, Чернігівщина, Полтавщина, Слобожанщина, Донеччина, Запоріжжя, Причорномор’я, Бессарабія

Теми

Тема 1. Теоретико-методологічні засади краєзнавства.

Тема 2. Історія становлення і розвитку краєзнавства в Україні.

Тема 3. Методологія краєзнавчих досліджень.

Тема 4. Джерела в краєзнавчих дослідженнях та їх характеристика.

Тема 5. Довкілля як об’єкт краєзнавчих досліджень.

Тема 6. Дослідження історії краю в краєзнавстві.

Тема 7. Краєзнавча діяльність установ науки, освіти та культури.

Тема 8. Розвиток краєзнавства в музейних закладах.

Тема 9. Краєзнавча робота в туристичних організаціях.

Тема 10. Краї України: загальна характеристика.

Тема 11. Київщина та Волинь, Поділля та Галичина.

Тема 12. Буковина та Закарпаття.

Тема 13. Чернігівщина, Полтавщина та Слобожанщина.

Тема 14. Донеччина та Запоріжжя, Причорномор’я та Бессарабія.

Система оцінювання курсу «Регіональне краєзнавство»

Для 7-го семестру – ЗАЛІК

Діяльність, яка оцінюватиметься і відповідна їй кількість балів

Робота на практичних заняттях:

Виступ на практичному занятті оцінюється у 5 балів (5*8 практичних = 40)

Розміщення матеріалу на платформі Moodle:

Завдання на практичне заняття оцінюється у 2 бали (2*8 завдань = 16) , виконувати по одному завданню з кожної теми

Завдання для самостійної роботи оцінюється у 3 бали (3*8 завдань = 24) , виконувати по одному завданню з кожної теми

Модульний контроль:

Проходження модульного тесту (є обов’язковим!): 1 бал за кожне правильне питання з 10-ти – 10 балів (1*10 питань = 10 балів)

Заліковий тест:

Проходження залікового тесту: 1 бал за кожне правильне питання з 10-ти – 10 балів (1*10 питань = 10 балів)

Разом максимально можлива оцінка за залік 100 балів, мінімально потрібна оцінка – 51 бал

Для 8-го семестру – ЕКЗАМЕН

Діяльність, яка оцінюватиметься і відповідна їй кількість балів

Робота на практичних заняттях:

Виступ на практичному занятті оцінюється у 5 балів (5*4 практичних = 20 балів)

Розміщення матеріалу на платформі Moodle:

Завдання на практичне заняття оцінюється у 2 бали (2*5 завдань = 10 балів), розмістити 5 завдань з обраних 5-ти тем

Завдання для самостійної роботи оцінюється у 3 бали (3*5 завдань = 15 балів), розмістити 5 завдань з обраних 5-ти тем

Модульний контроль:

Проходження модульного тесту (є обов’язковим!): 1 бал за кожне правильне питання з 5-ти – 5 балів (1*5 питань = 5 балів)

Мінімальна потрібна оцінка для допуску до екзамену 26 балів, максимально можлива оцінка – 50 балів

На екзамені оцінюватиметься:

Виконання і презентація дослідницького проекту з регіонального краєзнавства (є обов’язковим!) – 20 балів

Проходження екзаменаційного тесту (є обов’язковим!) – 30 балів (3*10 питань = 30 балів)

Максимально можлива оцінка за екзамен 50 балів

Підсумкова максимально можлива оцінка 100 балів

Детальніше у Силабусі курсу “Регіональне краєзнавство”

Матеріали

Силабус: "Регіональне краєзнавство"

Завантажити силабус

Факультет культури і мистецтв

Навчання