Психологія (ОП Хорове диригування)
Тип: Нормативний
Кафедра: музикознавства та хорового мистецтва
Навчальний план
| Семестр | Кредити | Звітність |
| 1 | 3 | Залік |
Лекції
| Семестр | К-сть годин | Лектор | Група(и) |
| 1 | 16 | КММ-11 |
Практичні
| Семестр | К-сть годин | Група | Викладач(і) |
| 1 | 16 | КММ-11 |
Опис курсу
Дисципліна «Психологія» є нормативною для спеціальності В5 Музичне мистецтво ОПП «Хорове диригування» першого (бакалаврського) рівня освіти, яка викладається у І семестрі в обсязі 3 кредитів за Європейською Кредитно-Трансферною Системою (ЄКТС).
В рамках курсу «Психологія» для студентів факультету культури і мистецтв передбачено розкриття широкого кола питань загальної психології: співвідношення об’єкта та предмета психології, завдань та методів сучасної науки, психічних процесів, психічних станів та властивостей, індивідуально-типологічних особливостей особистості, основ персонології та ін. з метою розширити професійний світогляд в результаті ознайомлення з розвитком психології як науки, сформувати уміння та навички саморефлексії, а також свідомого самоконтролю та саморегуляції власних психічних станів, як і поведінки різних формальних та неформальних угрупувань та колективів.
Метою вивчення дисципліни «Психологія» є формування у студентів поняття про науку психологію: її основних категорій, закономірностей, практичних можливостей.
Після завершення цього курсу студенти будуть:
- Володіти базовими знаннями, практичними навичками організаційної та творчої роботи з ансамблевим колективом (ПРН 10).
- Застосовувати теоретичні знання та навички в редакторській / менеджерській / лекторській / звукорежисерській практичній діяльності (ПРН 11).
- Вміти здійснювати педагогічну діяльність (ПРН 13).
А також володіти відповідними загальними та фаховими компетентностями, зокрема: ЗК1, ЗК2, ЗК3, ЗК4, ЗК5, ЗК6, ЗК7, ЗК8, ЗК9, ЗК11, ЗК12, ЗК13, ЗК15, ФК6, ФК7, ФК11, ФК13, ФК14, ФК17.
Рекомендована література
Основна література:
- Психологія : підруч. для студ. вищ. навч. закл. / [Т. Б. Партико, С. Л. Грабовська, А. О. Вовк та ін.] ; за заг. ред. Т. Б. Партико. К.: Ін Юре, 2014. 664 с.
- Психологія: Підручник / Ю.Л. Трофімов, В.В. Рибалка, П.А. Гончарук та ін.; за ред. Ю.Л.Трофімова. К.: Либідь, 2003. 560 с.
Додаткова література:
- Колесніченко Л. А., Борисенко Л. Л. Основи психології та педагогіки: Навч.-метод. посібник для самост. вивч. дисц. К.: КНЕУ, 2002. 157 с.
- Максименко С. Д., Соловієнко В. О. Загальна психологія: Навч. посібник. К.: МАУП, 2000. 256 с.
- Загальна психологія / О. В. Скрипченко, Л. В. Долинська, З. В. Огороднійчук та ін. 3-тє вид. К.: Каравела, 2014.
- Кириленко Т.С. Психологія: емоційна сфера особистості: Навч. посібник. К.: Либідь, 2007.
- Копець Л.В. Психологія особистості К.: Видавничий дім «Києво-могилянська академія», 2008.
- Лозниця В.С. Основи психології та педагогіки: Навч. посібник. – К., 2001.
- Максименко С.Д. Психологія. К., 2007.
- М’ясоїд П. А. Курс загальної психології: Підручник: у 2т. К.: Алерта, 2011.
- Основи психології. Навчальний посібник / Під ред. А.І. Векаріс, Ю.І. Завалевський, К.М. Левківський. Х.-К., 2005.
- Психологічний тлумачний словник найсучасніших термінів. Х.: Прапор, 2009.
- Рибак О. С. Особливості класифікації культурно-ціннісних орієнтацій. Психологічний часопис. 2018. № 6(10). С. 173-185.
- Рибак О. С. Ціннісні орієнтації осіб, які тяжіють до різних типів культур. Психологічний часопис. 2018. № 9(19). С. 95-108.