Іноземна мова
Тип: Нормативний
Кафедра: театрознавства та акторської майстерності імені богдана козака
Навчальний план
| Семестр | Кредити | Звітність |
| 1 | 3 | Немає |
| 2 | 3 | Залік |
| 3 | 3 | Немає |
| 4 | 4 | Іспит |
Практичні
| Семестр | К-сть годин | Група | Викладач(і) |
| 1 | 64 | КМА-11 | |
| КМТ-11 | |||
| КМБ - 11 | |||
| КМД-11 | |||
| КММ-11 | |||
| КМО-11 | |||
| КМЛ-11 | |||
| 2 | 64 | КМА-11 | |
| КМБ - 11 | |||
| КМТ-11 | |||
| КМД-11 | |||
| КММ-11 | |||
| КМО-11 | |||
| КМЛ-11 | |||
| 3 | 64 | КМА-21 | |
| КМТ-21 | |||
| КМД-21 | |||
| КММ-21 | |||
| КМО-21 | |||
| КМБ-21 | |||
| 4 | 64 | КМА-21 | |
| КМТ-21 | |||
| КМД-21 | |||
| КММ-21 | |||
| КМБ-21 | |||
| КМО-21 |
Опис курсу
Мета: Розвинути як мовну, так і мовленнєву компетенцію студента на основі побутової тематики (типових повсякденних ситуацій), так і країнознавчих (суспільно-політичних, економічних та тем стосовно культурного життя країни, мову якої вивчають).
Розвинути у студентів уміння практично використовувати реальну “живу” мову, що вимагає від них співвіднесення мовних одиниць з їхніми комунікативними функціями, тобто здатності адекватно використовувати мову у різних соціально-детермінованих ситуаціях спілкування.
Поглибити знання з фонетичної компетенції студентів, що включає в себе вступний фонетично-корективний курс, де студенти засвоюють особливості французької вокалічної і консонантної систем, шліфують артикуляцію французьких звуків, вивчають і реалізують правила словесного і логічного наголосу, інтонаційне оформлення різнотипних французьких простих і складних речень, виконують фонетичні лабораторні роботи, спрямовані на розвиток і вдосконалення французької нормативної вимови, аудитивних умінь, читання і правильного письма.
Завдання: Сформувати мовленнєву компетенцію студентів на основі розвитку чотирьох головних видів комунікативних умінь: уміння говорити та сприймати мову на слух, читання, письма.