Фізичне виховання

Тип: Нормативний

Кафедра: музикознавства та хорового мистецтва

Навчальний план

СеместрКредитиЗвітність
11.5Немає
21.5Залік

Практичні

СеместрК-сть годинГрупаВикладач(і)
132
232

Опис курсу

Дисципліна «Фізичне виховання» є нормативною для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти зі спеціальності 025 Музичне мистецтво ОПП «Хорове диригування», яка викладається у 1–2 семестрі в обсязі 3-х кредитів (за Європейською Кредитно-Трансферною Системою ECTS).

Курс розроблено таким чином, щоб студент оволодів необхідними знаннями щодо термінології фізичного виховання; отримав теоретичні та практичні відомості про зміцнення здоров’я й впровадження здорового способу життя; засвоїв методику розвитку рухових якостей; знав особливості фізичної підготовки та забезпечення потрібного рівня розвитку рухових здібностей; вмів визначати фізичний розвиток та функціональні можливості організму; вмів складати програму самостійного  оздоровчого тренування.

Метою викладання навчальної дисципліни “Фізичне виховання” є гармонійний, морально-вольовий та фізичний розвиток особистості, формування потреби у заняттях фізичною культурою і спортом, навичок здорового способу життя, навчання та удосконалення техніки оздоровчих видів рухової активності, підвищення рівня фізичної та психологічної підготовленості

Після завершення цього курсу студент буде:

  • Вміти здійснювати педагогічну діяльність (ПРН 13).

 

Курс забезпечує також наступні загальні та фахові компетентності: ЗК1, ЗК4, ЗК5, ЗК6, ЗК7, ЗК8, ЗК9, ЗК11, ЗК12, ЗК13, ЗК16, ЗК17, ФК13.

Рекомендована література

  1. Гігієнічні основи фізичного виховання студентів / Р.Р. Сіренко, А.Г. Киселевич, В.М. Стельникович, М.О. Сапронов : [навч. посібник]. Л.: Видавничий центр ЛНУ імені Івана Франка, 2005. 144 с.
  2. Круцевич Т.Ю. Теорія і методика фізичного виховання. Том 1. Київ: Олімпійська література, 2012. 392 с.
  3. Сіренко Р.Р., Беднарський О.І., Семен Б.В. Фізичне виховання студентів: [курс лекції]. За заг. ред. Р.Р. Сіренко. Львів : ЛНУ імені Івана Франка, 2011. 242 с.
  4. Спорт у вищих навчальних закладах: [навч. посібн.] / Р.Р. Сіренко, Б.В. Семен, С.Н. Нікітенко і ін.; під заг. ред. Р.Р. Сіренко. Львів: ЛНУ імені Івана Франка, 2019. 420с.
  5. Загальні основи теорії і методики фізичного виховання : [навч.посібник]; Під ред. О.M. Худолія. К.: ОВС, 2008. 406 с.
  6. Енциклопедія олімпійського спорту України; під ред. В.М. Платонова. Київ: Олімпійська література, 2005. 464 с.
  7. Товт В.А. Дуло О.А., Щерба М.Ю. Основи теорії та методики фізичного виховання: [навч. посібник]. Ужгород: ПП “Графіка”, 2010. 140 с.
  8. Інноваційні технології фізичного виховання студентів: [навч. посібник]; за заг. ред. Вихляєва Ю.М.; КПІ ім. Ігоря Сікорського. Київ: КПІ ім. Ігоря Сікорського. 2018. 543 с.
  9. Шукатка О.В., Борисевич Л.В., Кушнір Р.Г., Матієшин І.В. Вплив фізичних вправ на розвиток фізичних якостей студентів у контексті здорового способу життя. Реабілітаційні  та  фізкультурно-рекреаційні  аспекти  розвитку  людини  (Rehabilitation  & Recreation): науковий журнал. Рівне: Видавничий дім «Гельветика», 2022. N 10. С. 156-161. https://doi.org/10.32782/2522-1795.2022.10.20
  10. Попович С., Мусієнко О., Хрипач А. Визначення активності рефлексогенних зон тіла під час виконання статичної вправи хаткха-йоги (Сіршасана). Науковий часопис національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія №15. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). Київ, 2021. Вип. 6К(135). С. 143-149.
  11. Buultjens M. Enhancing aspects of the higher education student experience / P. Rjbinson // Journal of Higher Education Policy and Management, 2011. vol. 33 (4). P. 337-346.
  12. Brehm W. “To get Germany moving” – aims, target-groups, programs, evidence of healthSport // Book of Abstracts of the 11-th mannual congress of the European College of Sport Science. – Cologne: Sportverlag Strauss, 2006. 431 p.