Опис курсу

Інформація про курс

«Музеєзнавство, пам’яткознавство» є нормативною дисципліною для студентів, які навчаються за спеціальністю 028 «Менеджмент соціокультурної діяльності». Дисципліна спрямована на вивчення історії музеїв і музейної справи, охорони пам’яток культури, основ теорії музейної справи та установ з охорони пам’яток культури і головних напрямків їх діяльності.

Курс викладається на денній формі навчання.

Відеоконфереція курсу на час дистанційного навчання

Мета та цілі курсу

Мета – вивчення широкого кола питань, що пов’язані з основними напрямками діяльності музейних та пам’яткоохоронних установ; надання системи знань про діяльність давніх і сучасних музеїв і пам’яткоохороних установ; розгляд різних поглядів вчених та їх внесок у музейну і пам’яткоохоронну справу загалом.

Ця мета втілюється шляхом вивчення основних положень теоретичного та практичного досвіду людства, шляхом еволюції музейних та пам’яткоохоронних установ від «сховищ речей» до «соціальних інститутів», які накопичили вагому базу інформації та виконують просвітницьку, наукову, соціальну, комунікативну, кумулятивну, меморіальну та низку інших функцій.

Цілями курсу є:

• закріплення теоретичної підготовки студента з менеджменту соціокультурної діяльності;
• оволодіння ним історичною та найновішою інформацією про наукові досягненнями у соціокультурній сфері загалом і музеєзнавстві та пам’яткознавстві зокрема;
• демонстрація значення музеїв і пам’яткоохоронних установ  у суспільстві та їх багатофункціональні можливості;
• розгляд становлення музеїв і пам’яткоохоронних установ у різні часові проміжки з їх втратами та досягненнями.

Очікувані результати навчання

Відповідно до Освітньо-професійної програми 028 «Менеджмент соціокультурної діяльності» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти у результаті вивчення навчальної дисципліни «Музеєзнавство, пам’яткознавство» студент повинен набути компетентності:

ЗК3. Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.

ЗК4. Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово.

ЗК6. Здатність до пошуку, оброблення й аналізу інформації з різних джерел.

ЗК9. Здатність працювати в команді.

ЗК10. Здатність мотивувати людей та рухатися до спільної мети.

ЗК16. Здатність спілкуватися іноземною мовою.

ЗК18. Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії га закономірностей розвитку предметної області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство та у розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя.

ФК1. Здатність критично усвідомлювати взаємозв’язок між культурними, соціальними та економічними процесами.

ФК6. Здатність планувати, управляти та контролювати виконання поставлених завдань та прийнятих рішень.

ФК11. Здатність виявляти, використовувати, інтерпретувати, критично аналізувати джерела інформації в області менеджменту соціокультурної сфери.

ФК14. Здатність організовувати роботу з різними стейкхолдерами соціокультурної діяльності. Працювати зі спільнотою на місцевому, регіональному, національному рівнях.

Програмними результатами навчання на курсі є:

ПPH1. Визначати базові професійні поняття та використовувати термінологічний апарат менеджера соціокультурної діяльності.

ПРН2. Збирати та впорядковувати інформацію.

ПРН4. Здійснювати практичну діяльність відповідно до чинного законодавства.

ПРН20. Вміти аналізувати основні явища світової та української культури.

Ключові слова

Музеєзнавство, пам’яткознавство, музейна справа, музей, музейний фонд, збереження, культурна пам’ятка.

Теми

Тема 1. Вступ до курсу.

Тема 2. Історія виникнення та розвиток музею та світової музейної справи.

Тема 3. Становлення музейництва в Україні.

Тема 4. Особливості музейної комунікації.

Тема 5. Сучасна класифікація музеїв.

Тема 6. Фонди музею.

Тема 7. Зберігання музейних зібрань у фондах.

Тема 8. Експозиційна робота музеїв.

Тема 9. Культурно-освітня діяльність музеїв.

Тема 10. Маркетинг та менеджмент у музейній сфері

Тема 11. Пам’яткознавство як комплексна наука, навчальна дисципліна та її завдання.

Тема 12. Становлення пам’яткознавства. Пам’ятка – об’єкт культурної спадщини.

Тема 13. Проблеми класифікації культурних пам’яток.

Тема 14. Облік об’єктів культурної спадщини.

Тема 15. Державний реєстр національного і місцевого надбання. Список всесвітньої спадщини.

Тема 16. Нормативно-правова охорона пам’яток культури.

Тема 17. Нормативно-правова охорона пам’яток культури.

Тема 18. Використання об’єктів культурної спадщини.

Детальніше у Силабусі курсу “Музеєзнавство, пам’яткознавство”