Опис курсу

Інформація про курс

Курс розроблено таким чином, щоб надати студентам необхідні знання, обов’язкові для того, щоб оволодіти теоретико-методологічними засадами економіки та опанувати концептуальні основи з їх використання у сфері культури. Тому у курсі представлено як огляд концепцій сучасної економічної науки, так і економічних процесів та інструментів, які використовуються у соціокультурній сфері для її ефективного функціонування.

Курс викладається на денній формі навчання.

Мета та цілі курсу

Мета на основі використання найновіших здобутків сучасної економічної науки та інших галузей знань сформувати у студентів системні знання наукових основ економіки культури та глибоке розуміння теоретичних засад і практичних аспектів розвитку цього напряму економічних досліджень, а також оволодіння майбутніми фахівцями навичками самостійної роботи й використання економічних методів і прийомів у соціокультурній діяльності.

Цілями курсу є:

• набуття студентами знань з теоретичних та методологічних основ економіки культури, опанування концептуальних положень з функціонування економічної сфери на ринкових засадах;
• формування в студентів уявлень щодо сутності та особливостей економічних законів у сфері культури, моделювання процесів економічного розвитку культури;
• набуття студентами навичок аналізу ефективності у соціально-культурній сфері та управління якістю надання культурних послуг;
• опанування студентами практичного досвіду використання економічного інструментарію на основі ознайомлення зі специфікою й здобутками економіки культури в Україні та за кордоном.

Очікувані результати навчання

Відповідно до Освітньо-професійної програми 028 «Менеджмент соціокультурної діяльності» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти у результаті вивчення навчальної дисципліни «Економіка культури» студент повинен набути компетентності:

ЗK1. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.

ЗК3. Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.

ЗK13. Здатність виявляти ініціативу та підприємливість.

ФК1. Здатність критично усвідомлювати взаємозв’язок між культурними, соціальними та економічними процесами.

ФК2. Здатність аналізувати економічні, екологічні, правові, політичні, соціологічні, технологічні аспекти формування ринку культури.

ФК3. Здатність визначати стратегічні пріоритети та аналізувати особливості місцевих, регіональних, національних та глобальних стратегій соціокультурного розвитку.

ФК4. Вміння використовувати адекватний професійний інструментарій для розробки та оперативного управління соціокультурними проектами.

ФК5. Здатність аналізувати і структурувати організаційну, управлінську проблеми та знаходити конструктивні рішення.

ФК7. Здійснювати розподіл повноважень і відповідальності на основі їх делегування.

ФК13. Здатність розробляти соціокультурні проекти та забезпечувати їх операційну реалізацію.

Програмними результатами навчання на курсі є:

ПPH1. Визначати базові професійні поняття та використовувати термінологічний апарат менеджера соціокультурної діяльності.

ПРН2. Збирати та впорядковувати інформацію.

ПРН9. Оцінювати сучасну соціокультурну ситуацію.

ПРН10. Вивчати, узагальнювати та адаптувати найкращий досвід соціокультурної розбудови.

ПРН12. Формулювати, аргументувати професійні завдання.

ПРН17. Формувати професійні мережі, адвокації та лобіювати інтереси проекту / сектора, галузі.

Ключові слова

Економіка, економічна діяльність у сфері культури, господарство, господарська діяльність у сфері культури, економіка культури, ринок культурних послуг, культурні блага, культурні товари та послуги, піраміда потреб, задоволення потреб, виробництво, створення, розподіл, споживання, обмін, зберігання, інститут, інституція, інституціоналізм, культурна політика, культурний протекціонізм, культурна стратегія, фандрейзінг, культурний фонд, культурні ресурси, культурний потенціал та капітал.

Теми

Тема 1. Вступ до дисципліні. Економіка, господарство, культура.

Тема 2. Культура як сфера економічних відносин. Економічні закони в сфері культури.

Тема 3. Культура та мистецтво як вид економічної діяльності в системі національної економіки: історія та сучасність.

Тема 4. Культурна діяльність та культурні послуги.

Тема 5. Суспільне благо.

Тема 6. Культурні блага та культурні цінності.

Тема 7. Особливості сфери культури та економіка культури.

Тема 8. Особливості культурної послуги.

Тема 9. Система господарювання у сфері культури та її базові елементи.

Тема 10. Відносини власності у сфері культури.

Тема 11. Управління культурною сферою та фінансування культури.

Тема 12. Ціноутворення на культурні товари та культурні послуги.

Тема 13. Оплата праці в сфері культури.

Тема 14. Інституційно-правові аспекти економіки культури.

Тема 15. Культурна політика.

Тема 16. Особливості економічного розвитку культурної сфери в Україні.

Система оцінювання курсу «Економіка культури»

Для 2-го семестру

Діяльність, яка оцінюється у 2-му семестрі і відповідна їй кількість балів

8 тем (від 1-ї до 8-ї)

Робота на практичних заняттях:

Виступ на практичному занятті оцінюється у 5 балів (5*4 практичних = 20 балів)

Розміщення матеріалу на платформі Moodle:

Завдання на практичне заняття оцінюється у 2 бали (2*4 завдань = 8 балів), розмістити 4 завдання з обраних тем

Завдання для самостійної роботи оцінюється у 3 бали (3*4 завдання = 12 балів), розмістити 4 завдання з обраних тем

Модульний контроль:

Проходження модульного тесту (є обов’язковим!): 1 бал за кожне правильне питання з 5-ти – 5 балів (1*5 питань = 5 балів)

Заліковий тест:

Проходження семестрового тесту: 1 бал за кожне правильне питання з 5-ти – 5 балів (1*5 питань = 5 балів)

Мінімальна потрібна оцінка для допуску до екзамену у 3-му семестрі – 26 балів, максимально можлива оцінка – 50 балів

Для 3-го семестру – ЕКЗАМЕН

Діяльність, яка оцінюється у 3-му семестрі і відповідна їй кількість балів

8 тем (від 9-ї до 16-ї)

Завдання виконуються, якщо студент не набрав у 2-му семестрі кількість балів,

необхідну для допуску до екзамену (26 балів), або хоче збільшити кількість своїх балів

Розміщення матеріалу на платформі Moodle:

Завдання для самостійної роботи оцінюється у 3 бали (3*5 завдань = 15 балів), розмістити 5 завдань з обраних 5-ти тем

Модульний контроль:

Проходження модульного тесту: 1 бал за кожне правильне питання з 5-ти – 5 балів (1*5 питань = 5 балів)

Сумарна оцінка роботи у 3-му семестрі додається до кількості балів, набраної у 2-му семестрі,

максимально можлива оцінка – 50 балів у сумі з кількістю балів 2-го семестру

На екзамені оцінюватиметься:

Питання з реферату про видатного вченого-економіста (є обов’язковим!) – 20 балів

Проходження екзаменаційного тесту (є обов’язковим!) – 30 балів (3*10 питань = 30 балів)

Максимально можлива оцінка за екзамен – 50 балів

Підсумкова максимально можлива оцінка – 100 балів

Детальніше у Силабусі курсу «Економіка культури»